二、改革方向：语法并没有取消，只是融合进阅读考查

新SAT根本不可能取消语法考试。在大家刚开始对新SAT出题方式进行预测时，因为写作部分成了选考内容（语法是在原SAT考试写作部分里考查的），绝大多数人捕风捉影地认为新SAT不再考查语法。然而，我认为新SAT绝对不可能取消语法项目，这是因为美国中学在过去20年里普遍取消了语法项目的教学，老师不想教，学生不想学。而这种做法导致学生的写作很不规范，尤其进入大学后，学生在学术写作上出现了很多句法问题，让美国的大学教授非常头疼。为了能够更好地让学生做好学术准备，SAT（美国高考）就设定了语法项目，用来促进学生的语法学习。而语法，也是为写作服务的，因此，语法被设在了写作部分予以考查，和作文一并列入写作成绩。而语法题目本身，很多是母语为英语的大学生在学术写作过程中经常犯的写作错误。新SAT主要是为了能够让学生更好地为读大学做好准备，因此新SAT不可能取消语法考试，甚至应该加强对语法的考查。

如何加强，无外乎在原有的题型基础上进行创新。原SAT语法题目参考的出题方式是以老托福语法题目为基础的挑错题和以GMAT语法考试为基础的句子改写题。而新SAT的语法题是结合阅读能力和语法的文章改写题，是现有SAT句子改写题的“加强版”。这么做的原因有二：主要原因是传统的三种题型的关系是循序渐进越来越难的考试形式，它们之间有一个包含关系。挑错题主要是针对单词或词组来出题（画线部分是单词或者词组，考查简单语法错误），句子改写题主要针对句子结构来出题（画线部分是半句或者整句，仅语法正确的选项不一定是正确答案），而文章改写题是句子改写题加阅读理解题。从这里可以看出，直接考查文章改写题，其实已经考查了考生的全部语法能力，三种题型其实都包含在其中。还有一个次要原因，文章改写题只存在于College Board设计的SAT考试中，与ETS的托福和GMAT考试有区别。

文章改写题=句子改写题+阅读理解能力

={挑错题（语法能力）+表达习惯}+阅读理解能力

即

文章改写题=语法能力+表达习惯+阅读理解能力

下面这段话及题目在一定程度上可以说明文章改写题的出题思路。

①李芙蓉计划在明年做两件事情，印度支教和申请美国大学。②同时，她的爸爸并不太支持女儿去印度支教的想法，因为他担心去如此远和陌生的地方，她的女儿可能会遇到危险。③至于第二件事情，去美国读大学是两个人共同认可的想法。④但是，李芙蓉却坚持她的梦想，她觉得迎难而上是一个人应该具备的品质，并且去印度支教也是一件非常有意义的事情。

本文有六道题目：

1.第①句话有两个错误

第一，两件事情之后应该用冒号“：”连接，而不应该用“，”连接。冒号表示解释说明，而逗号只能表示语气停顿。

第二，这句话的语意能读懂，语感上也能读通，乍一看都没问题。但是，印度支教和申请美国大学，从语法上来说是不平行的。印度支教，从语法结构上判断应该是一个名词；而申请美国大学，是一个动词和名词结合的短语。这两个不同的语法结构，是不能够由连词“和”连接的，应该改为：支教印度和申请美国大学。

2.第②句话有一个错误

“同时”应该改为“但是”，因为①和②是转折关系，并非并列或递进关系。

3.第④句话也有一个错误

“梦想”这个词太大了，应该选择恰当的词汇进行表达，比如说“想法”，并且第③句话中也出现了“想法”一词。

4.请改写第④句

A.原句

B.然而，李芙蓉却坚持她的想法。她觉得迎难而上是一个人应该具备的品质；并且去印度支教也是一件非常有意义的事情。

C.但是，李芙蓉却坚持她的想法，因为她认为：迎难而上是一个人应该具备的品质，并且去印度支教也是一件非常有意义的事情。

D.因为李芙蓉认为迎难而上是一个人应该具备的品质，所以她坚持她的想法。并且去印度支教也是一件非常有意义的事情。

这道题目较难，如果不懂语法和句法，四个句子都能读通。而正确选项却只有一个。首先，A原句有语法错误，因为这个句子里有很多完整的小句子，但是缺少连词。两个完整句子之间不能用逗号连接，只能用句号、连词或者分号连接。B选项没有明显的语法错误，但由于是两句话，显得啰唆，而且“品质”后面的分号与“并且”在功能上也略显重复。C选项增加了“因为”这个连词，使得语义上更加连贯和清晰。李芙蓉坚持她的想法也恰恰是出于两个原因。而D选项的改法，不仅使此句子和文章上下文脱离联系，而且只强调了一个原因，部分改变了作者想表达的意图。

5.第③句话应该放在哪个位置更合适？

应该放到第④句之后，作为本段的最后一句话。因为第②句和第④句的意思非常紧凑，中间加入一个句子会显得突兀。

6.以下哪个句子准确概述了本段话的中心思想：

A.李芙蓉计划明年去印度支教并且申请大学。

B.虽然李芙蓉的爸爸不太同意她去印度支教，但是李芙蓉却坚持自己的想法。

C.李芙蓉坚持自己去印度支教和申请大学的想法，即便她爸爸认为一个人去印度太危险。

D.李芙蓉坚持明年美国申请大学，并且坚持去印度支教，虽然她爸爸认为去印度太危险。

A选项是错误的。虽然A项是第一句提到的内容，一般是中心句的位置，但是本句却不能很好地概括父女观点冲突的意思。B选项基本是本段重点表达的内容，但却缺少了申请美国大学的内容。如果没有更好的选项，这个选项可以是答案。C选项表意很完整，但是却犯了一个典型错误，即原文没有说去印度危险的原因是因为一个人还是因为遥远而陌生。考生容易错选此项。D选项表意最准确最全面，即使原文坚持申请美国大学的语气没有这么强烈。相比于D项的前半句，C项是较D项更好的表达方式，但是无奈C项后半句犯了明显的错误。因此，本题只能选择D项。

简单总结一下新SAT语法题中涉及的考点：

1.标点符号的用法。

2.连词的用法，重点考查表意连贯性。

3.句子插入题（类似于新托福阅读题），重点考查表意连贯性。

4.词义辨析题，考查单词的精确含义和习惯用法。

5.句子改写题，考查语法和句法知识。

6.总结段落大意题，考查考生的阅读理解能力。