Photoshop CC 2015课堂实录
上QQ阅读APP看书,第一时间看更新

前言

Photoshop CC 2015是当前最优秀的图像编辑软件之一,也是设计出版平台Adobe Creative Cloud APP的重要组成部分。它为使用者提供近乎无限的创作空间,其专业的图像编辑功能深受艺术家、专业设计人员和广大电脑艺术爱好者的喜爱,卓越的图像处理能力使它在平面设计、数码艺术、影像处理、网页设计、动画设计、CG设计、效果图后期制作等领域发挥着不可替代的重要作用。

本书从Photoshop CC 2015基本操作入手,采用软件功能讲解与设计实例相结合的方式,循序渐进地介绍了Photoshop CC 2015的使用方法和技巧,每一章不仅提供了软件操作实例,更有针对于不同设计领域和设计项目的应用案例。贯穿于全书的“思考与练习”可以帮助读者进行学习测试和学习效果的自我检验。

1.本书内容介绍

本书全面系统地介绍了Photoshop CC 2015软件功能与使用技巧。全书共分为12章,除软件知识外,每一章还介绍了设计理论,并提供课堂练习、上机练习和课后习题,用来巩固所学知识。

第1章介绍了创造性思维的方法、数字化图像基本知识、Photoshop CC 2015工作界面。

第2章介绍了平面构成和色彩构成,讲解了怎样在Photoshop中创建和编辑文档、文档导航、设置颜色、使用渐变、图像的变换与变形操作等。

第3章介绍了版面编排的构成形式以及图层和选区。图层是Photoshop最为核心的功能之一,本章讲解了图层的创建和编辑方法、图层的不透明度与混合模式设置。此外,还详细介绍了几何形状选区、非几何形状选区、套索工具、魔棒工具、快速选择工具以及怎样编辑选区。

第4章介绍了书籍装帧设计、蒙版和通道,内容涉及矢量蒙版、剪贴蒙版、图层蒙版和高级混合颜色带。此外,还深入剖析了通道与选区的关系、通道与色彩的关系。

第5章介绍了摄影知识以及与影楼后期相关的修图与调色技巧,包括照片修饰、曝光调整、模糊与锐化、用仿制图章修图、制作液化特效、打造完美肌肤等。在色彩编辑方面,介绍了调整图层、色阶、曲线、直方图等,深入分析了色阶与曲线的异同之处,以及直方图与曝光的关系。

第6章介绍了广告摄影以及网店美工方面的知识,包括照片裁剪、修改像素尺寸、降噪、锐化、添加Logo、制作全景图、制作网店宣传单和商品抠图等。

第7章介绍了海报设计、Photoshop滤镜与插件,包括滤镜的使用规则和技巧、滤镜库、智能滤镜、插件的安装方法等。

第8章介绍了怎样通过图层样式制作特效、进行UI设计。在实例方面,提供了炫光花朵、立体标志、掌上电脑、金属徽标、霓虹灯发光字等。

第9章介绍了字体设计和文字编辑。Photoshop的文字功能非常强大,本章讲解了点文字、段落文字、路径文字、变形文字的创建方法和编辑技巧,介绍了路径、钢笔工具、形状工具等矢量功能。

第10章介绍了卡通和动漫设计、Photoshop视频与动画功能。

第11章介绍了包装设计,以及Photoshop3D功能。

第12章为综合实例,通过海报设计、光盘封套设计、特效字、绚丽光效、创意合成、时装画、手绘、手机主题UI设计等具有代表性的实例,全面地展现了Photoshop的高级应用技巧,突出了综合使用多种功能进行艺术创作的特点。

2.本书的主要特色

■ 构思独特

本书从创意设计、构成设计、版面编排、书籍装帧、影楼后期、网店美工、UI设计等平面设计的诸多领域入手,将设计理论、作品欣赏、软件使用方法、实例操作有机结合,使读者在掌握软件功能的同时,能够轻松应对各种设计工作。

■ 系统全面

本书从最基础的Photoshop CC 2015软件工作界面开始讲起,以循序渐进的方式详细解读Photoshop CC 2015使用方法,内容涵盖了Photoshop CC 2015中的各个重要功能。

■ 课堂练习

本书各章都安排了课堂练习,所采用的实例与软件功能结合紧密,制作过程讲解详细,具有较强的实用性,读者通过操作就能够较为全面地掌握Photoshop应用技法和技巧,解决平面设计工作中的各种问题,同时方便教师组织授课内容。

■ 思考与练习

每一章结尾提供了思考与练习,其中的习题读者可以用来测试对本章知识的掌握程度;上机练习主要训练读者的独立上机操作能力,亦可作为教师布置课后作业。

3.本书使用对象

本书从Photoshop CC 2015基本操作入手,全面介绍了Photoshop CC 2015各项功能,及其在设计工作中的应用。书中内容丰富、实例精彩,既可作为高等院校相关专业及社会培训班的教材,也可以作为广告设计、平面创意、包装设计、插画设计、网页设计、动画设计人员的学习资料。

本书的配套素材请扫描封底的二维码进行下载,如果在使用本书的过程中碰到问题,请联系陈老师:联系邮箱:chenlch@tup.tsinghua.edu.cn。

作者

2018年1月