三、考情分析

1.考试时间

规定120分钟。

2.考试题型

（1）单项选择题（2分×20=40分）

（2）简答题（3分×10=30分）

（3）材料分析题（20分×2=40分）

（4）教学设计题（6选1，40分×1=40分）

3.考试规律

小学“教育教学知识与能力”科目试卷上有四种类型的题目，分别为单项选择题（2分×20=40分）、简答题（3分×10=30分）、材料分析题（20分×2=40分）、教学设计题（40分），考试时间120分钟，满分150分。

（1）20道选择题的规律。

17～18道考查常规考点，2～3道考查教师理论常识。针对选择题我们需要掌握常规考点的分布情况，已经考查过的选择题会经常变式来考查，对于此类题型需要达到深度理解，灵活变通。

（2）3道简答题的规律。

2道简单+1道难度偏大的，从之前年份的考试规律来看，历年已经考查过的简答题再以简答的方式考查的可能性不大，但是仍然透露它是重要的知识点，与它相关或者临近的知识点容易出简答题，同时，它本身可以转化为选择题或者材料分析题。

（3）2道材料分析题的规律。

第一道往往是结合综合素质的职业理念考查相关的教育理论分析，第二道往往给一个实际的教学片段来让考生谈谈实际应用。此部分重在积累相关的教学知识，做到有话可说。

（4）1道教学设计题的规律。

教学设计题分别从语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个科目出发，每一个科目的题目都会出一道，但是考生只需根据所学、所选专业任选一道作答即可。此类题型有答题模板，需要考生掌握相关答题模板灵活套用即可。

本教材同市面上的其他同类型教材有些不同，结合了如上的知识结构图和复习路径图来编写，每个模块前都呈现了知识结构、考情分析，内容部分每个知识点都配以相关的真题，帮助大家能更好地理解考试规律与掌握相关知识点。