HTML5从入门到精通 (第2版)
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前言
Preface

丛书说明:“软件开发视频大讲堂”丛书(第1版)于2008年8月出版,因其编写细腻,易学实用,配备全程视频等,在软件开发类图书市场上产生了很大反响,绝大部分品种在全国软件开发零售图书排行榜中名列前茅,2009年多个品种被评为“全国优秀畅销书”。

“软件开发视频大讲堂”丛书(第2版)于2010年8月出版,出版后,绝大部分品种在全国软件开发类零售图书排行榜中依然名列前茅。丛书中多个品种被百余所高校计算机相关专业、软件学院选为教学参考书,在众多的软件开发类图书中成为最耀眼的品牌之一。丛书累计销售40多万册。

“软件开发视频大讲堂”丛书(第3版)于2012年8月出版,根据读者需要,增删了品种,重新录制了视频,提供了从“入门学习→实例应用→模块开发→项目开发→能力测试→面试”等各个阶段的海量开发资源库。因丛书编写结构合理、实例选择经典实用,丛书迄今累计销售90多万册。

“软件开发视频大讲堂”丛书(第4版)在继承前3版所有优点的基础上,修正了前3版图书中发现的疏漏之处,并结合目前市场需要,进一步对丛书品种进行了完善,对相关内容进行了更新优化,使之更适合读者学习,为了方便教学,还提供了教学课件PPT。

自从HTML5正式推出以来,就受到了世界各大浏览器的热烈欢迎与支持。根据世界上各大IT界知名媒体的评论,新的Web时代,HTML5的时代马上就要到来。

本书内容

本书中所讲的HTML4的内容,能在所有的浏览器中运行,在讲解HTML5新增内容时,由于新增内容所支持的浏览器不同,所以在运行时所用的浏览器亦不同,读者在具体运行实例时,请使用其所支持的浏览器运行,这样才能保证实例的运行效果。

本书提供了从HTML到HTML5的所有知识,共分3篇,大体结构如下图所示。

第1篇:HTML基础知识。本篇通过HTML基础、标记、列表、超链接、图像与表格、层标签、表单与多媒体页面等内容的介绍,并结合大量的图示、实例、录像等,使读者快速掌握HTML,并为以后深入学习HTML5奠定坚实的基础。

第2篇:HTML5高级应用。本篇对HTML5中新增的语法与标记方法、新增元素、新增API以及这些元素与API目前为止受到了哪些浏览器的支持等进行了详细的介绍。在对它们进行介绍的同时,将其与HTML4中的各种元素与功能进行了对比,以帮助读者更好地理解为什么要使用HTML5,以及使用HTML5的好处。

第3篇:HTML5项目实战。本篇详细讲解了如何在一个用HTML5语言编写而成的页面中综合运用HTML5中新增的各种结构元素,如何对这些结构元素综合使用CSS样式。

本书特点

技术新颖,讲解细致:全面、细致地展示了HTML的基础知识,同时讲解在未来Web时代中备受欢迎的HTML5的新知识,让读者能够真正学习到HTML5最实用、最流行的技术。

语音视频,讲解详尽:书中的大多数章节提供声图并茂的语音视频教学录像,读者可以根据书中提供的录像位置,在光盘中找到。这些录像能够引导初学者快速入门,感受编程的快乐和成就感,增强进一步学习的信心,从而快速成为编程高手。

实例典型,轻松易学:通过例子学习是最好的学习方式,本书通过一个知识点、一个例子、一个结果、一段评析、一个综合应用的模式,透彻详尽地讲述了实际开发中所需的各类知识。

精彩栏目,贴心提醒:本书根据需要在各章使用了很多“注意”“说明”等小栏目,让读者可以在学习过程中更轻松地理解相关知识点及概念,并轻松地掌握个别技术的应用技巧。

应用实践,随时练习:书中几乎每章都提供了“习题”,让读者能够通过对问题的解答重新回顾、熟悉所学的知识,举一反三,为进一步学习作好充分的准备。

读者对象

初学编程的自学者

编程爱好者

大中专院校的老师和学生

相关培训机构的老师和学员

准备毕业设计的学生

初中级程序开发人员

程序测试及维护人员

参加实习的“菜鸟”程序员

读者服务

为了方便读者,本书提供了学习答疑网站:www.mingribook.com。有关本书的内容读者均可在网站上留言,我们力求在24小时内回复,节假日除外。

致读者

本书主要参与编写的程序员有申小琦、王小科、王国辉、董刚、赛奎春、房德山、杨丽、高春艳、辛洪郁、周佳星、张鑫、张宝华、葛忠月、刘杰、白宏健、张雳霆、马新新、冯春龙、宋万勇、李文欣、王东东、柳琳、王盛鑫、徐明明、杨柳、赵宁、王佳雪、于国良、李磊、李彦骏、王泽奇、贾景波、谭慧、李丹、吕玉翠、孙巧辰、赵颖、江玉贞、周艳梅、房雪坤、裴莹、郭铁、张金辉、王敬杰、高茹、李贺、陈威、高飞、刘志铭、高润岭、于国槐、郭锐、郭鑫、邹淑芳、李根福、杨贵发、王喜平等。在编写过程中,我们以科学、严谨的态度,力求精益求精,但错误、疏漏之处在所难免,敬请广大读者批评指正。

感谢您购买本书,希望本书能成为您编程路上的领航者。

“零门槛”编程,一切皆有可能。

祝读书快乐!

编者