第二部分　课后习题

第1章　导　论

一、选择题

1．经济学研究的是（　　）。

A．企业如何赚钱的问题

B．如何实现稀缺资源的有效配置问题

C．用数学方法建立理论模型

D．政府如何管制的问题

【答案】B

【解析】关于经济学的定义有两点是共识的：一是研究资源的稀缺性和选择；二是研究资源的配置和利用效率。

2．下列短语可以用机会成本予以解释的是（　　）。

A．杀鸡焉用宰牛刀

B．物以稀为贵

C．买卖不成仁义在

D．薄利多销

【答案】A

【解析】机会成本是指因选择而放弃的其他机会所产生的代价。在经济学中，如果一项资源可以由多种用途，机会成本可以看作是生产者为此而放弃的最佳用途的代价。杀鸡焉用宰牛刀中，宰牛刀具备至少两者用途，而用它杀鸡就放弃了宰牛的用途，此时该用途即是机会成本。

3．下列事物中哪些不具备稀缺性？（　　）

A．空气

B．矿泉水

C．食物

D．新东方课程班

【答案】A

【解析】稀缺性是由资源的有限性和需求的无限性导致的，空气不具有这两种性质，因此不具备稀缺性。

4．区分宏观经济学和微观经济学的关键在于（　　）。

A．微观经济学研究个体经济行为，宏观经济学研究总体经济现象

B．微观经济学研究厂商行为，宏观经济学研究政府行为

C．微观经济学研究产品市场，宏观经济学研究失业问题

D．微观经济学研究范围狭小，宏观经济学研究涉猎广泛

【答案】A

【解析】微观经济学采用个量分析方法，研究经济个体（家庭和厂商）的经济行为，其核心理论是价格理论；而宏观经济学则采用总量分析方法，研究总体经济活动，其核心理论是国民收入决定理论。

5．经济学家讨论“人们的收入差距大一点好还是小一点好”这一问题属于（　  ）所要研究的问题。

A．实证经济学

B．规范经济学

C．宏观经济学

D．微观经济学

【答案】B

【解析】规范分析是从一定的价值判断出发，提出某些标准并把这些标准作为制定经济政策的依据，研究如何才能符合这些标准的分析方法。它回答“应该是什么”，或研究“应该如何解决经济问题”。

6．经济学家所谈到的“混合经济”是指（　　）。

A．生产者与消费者相互作用

B．宏观经济学与微观经济学同时存在

C．消费者和生产者都要做出决策

D．政府和个人都要做出决策

【答案】D

【解析】新古典综合派认为，第二次世界大战后的经济是一种“混合经济”，既存在市场机制的调节，又有国家对经济生活的干预。

7．人们在资源有限而需求无限时必须（　　）。

A．使个人利益优于公共利益

B．做出选择

C．降低期望

D．以国家利益为重

【答案】B

【解析】由于稀缺性的存在，人们就必须对现有的资源的使用取向做出选择，稀缺本身就隐含着选择。

8．“世上没有免费的午餐”的说法的前提是（　　）。

A．任何事物都有机会成本

B．人是自私的

C．政府不总是补贴食品生产

D．不应出现食品银行

【答案】A

【解析】如果选择的结果是生产某种有价值的商品，那么为了生产这些商品就必须放弃生产其他的商品。换句话说，任何选择都是有代价的。

9．现有资源不能充分满足人们的欲望这一事实被称作（　  ）。

A．经济物品

B资源的稀缺性

C．机会成本

D．人类欲望的无限性

【答案】B

【解析】资源的有限性和需要的无限性构成一对矛盾，它导致稀缺性。

10．经济物品是指（　　）。

A．有用的物品

B．稀缺的物品

C．要用钱购买的物品

D．有用且稀缺的物品

【答案】D

【解析】经济物品是指人类必须付出代价方可得到的产品或服务，即必须借助生产资源通过人类加工出来的物品，其数量有限。

11．新古典综合学派的主要代表人物是（　　）。

A．亚当•斯密

B．保罗•萨缪尔森

C．凯恩斯

D．阿尔弗雷德•马歇尔

【答案】B

【解析】新古典综合学派主要代表人物有：萨缪尔森、莫迪里安尼、托宾和索洛。

12．一国生产可能性边界线以内的点所代表的产出组合表明（　  ）。

A．通货膨胀

B．该国资源未被充分利用

C．该国可被利用的资源减少

D．该国生产处于最适度产出水平

【答案】B

【解析】生产可能性边界是指在可投入品数量（土地、劳动和资本等）和技术知识既定的条件下，一个社会所能得到的最大产量。在生产可能性边界以内，表示资源配置未达到最优水平，产量没有达到最大水平。