2012年武汉大学新闻与传播学院808新闻传播学基础（含新闻理论、新闻业务、传播学基本理论）考研真题

新闻学部分(75分)

一、判断题：判断正误，并予以解释(每小题10分，共20分)

1．保障新闻从业者的工作自主性应是新闻传播法规的主要目标之一。

2．新闻娱乐化增强了新闻传播的贴近性。

二、观点讨论(每小题15分，共30分)

1．有人认为：公众不过是制造舆论的原材料而已。有人指出：“谁在这是和那里听到了公共舆论而不懂得去藐视它，这种人决做不出伟大的事业来。”请你分析这类观点。

2．有一种观点认为：新闻媒体不应只满足于告诉公众发生了什么，还要帮助他们采取行动来改善公共生活；新闻传播的功能不应只是知情和监督，还应帮助“人们介入自己社群的事务”。请分析此观点。

三、现象探讨(每小题25分，共25分)

近年来，网络参与了许多新闻事件的传播，如郭美美红十字会事件、宜黄拆迁事件、温州“7.25”动车事故、番禺垃圾焚烧厂反建事件等等。请结合案例，讨论网络对于新闻传播的影响。

传播学部分(75分)

一、辨析题(每小题10分，共10分)

人的自我并不是封闭的和孤立的，而是在与他人的社会联系中逐步形成的，因此自我的社会性和互动性也体现了人内传播的社会性和互动性。请对此观点做出辨析。

二、问答题(每小题15分，共30分)

1．为什么说随着传播技术的快速发展，现代社会“环境双重性的特征越来越突出。

2．简要阐释影响大众传播效果研究的“社会科学理论”。

三、论述题(每小题20分，共20分)

“使用与满足”理论本身涉及到当代社会的一些紧迫问题，尽管研究立场不同，但经验主义和批判学派的学者都对理解受众与传播媒介的关系问题充满兴趣。请结合这一理论，分析受众的多重社会属性与“积极参与者”之间的关系。

四、分析题(每小题15分，共15分)

根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第28次中国互联网络发展状况统计报告》，截至2011年6月底，中国微博用户数半年增幅高达208.9%，暴增至1.95亿。微博用户被形容为“爆发”式增长。在手机网民中，已经有34%的使用者使用了手机微博。可见，微博成为用户增长最快的互联网应用模式。

请您结合上述材料，分析微博的传播模式对传统的传播学理论带来了哪些冲击和影响？