2019年下半年全国统考教师资格考试《综合素质(小学)》【教材精讲+真题解析】讲义与视频课程【19.7小时高清视频】
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模块二 教育法律法规[视频讲解]

第一章 有关教育的法律法规[视频讲解]

第一节 教育法律法规导论

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一、教育法律法规的作用

指引作用

评价作用

教育作用

保障作用

二、我国现行的教育法律法规

《宪法》(1982)

《学位条例》(1980)

《义务教育法》

《教师法》

《教育法》

《职业教育法》

《高等教育法》

《民办教育促进法》

《未成年人保护法》

《预防未成年人犯罪法》

三、教育法律法规基本知识

教育行政法规的名称:条例、规定和办法。

从逻辑结构上看,教育法律规范通常由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成。

(一)教育法律规范的类别

1.按照教育法律规范要求人们行为的性质,可以分为义务性规范和授权性规范

(1)义务性规范:(多)

“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”

(2)授权性规范:

“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由” 。

2.按照法律规范表现的强制性程度,可分为强制性规范和任意性规范

(1)强制性规范:必须做出、禁止做出

一般表现为禁止和命令两种形式。

(2)任意性规范:

不做具体规定,

经过协商确定,受法律的保护。

3.按照法律规范的法律后果,可分为制裁性规范和奖励性规范

(1)制裁性规范:

针对违反“行为准则”

(2)奖励性规范:

(二)教育法律关系

主体:实际参与者,享有权利并承担义务的人和组织。

客体:权利与义务所指向的对象或标的。

一般包括物、行为、精神财富

行为:作为与不作为。

内容:教育法律事实。

例题1:新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是(  )。

A.《中华人民共和国学位条例》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

【参考答案】A

【解析】全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会于1980年至今先后通过了《学位条例》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等9部教育专题法律。