二、本书修订

《微课制作实例教程》出版后，受到读者肯定，累计印刷6次。我们这次组织优秀教师对此书进行了修订，修订时主要做了以下几方面的改进。

• ▇　更新软件：将所涉及的软件更新到最新版本。
• ▇　更换案例：更新了多数微课案例，使之更贴近教学实践。
• ▇　优化内容：补充一些实用性、技巧性强的内容，使其更切合微课制作所需。
• ▇　完善体系：进一步精心修改完善内容，使内容的分布和知识点的详略科学、有度。

三、本书结构

本书是专门为一线教师、师范院校的学生和专业从事多媒体微课开发的人员编写的教材，为便于学习，设计了如下栏目。

• ▇　跟我学：每个实例都通过“跟我学”轻松学习掌握，其中包括多个“阶段框”，将任务进一步细分成若干个更小的任务，降低阅读难度。
• ▇　创新园：对所学知识进行多层次的巩固和强化。
• ▇　小结与习题：对全章内容进行归纳、总结，同时用习题来检测学习效果。

四、本书特色

本书详细介绍微课的设计拍摄、制作及使用等方面的知识，使读者能够轻松地制作出可应用于实际教学的微课。因此，本书定位于所有想使用、制作微课的教师。在编写时努力体现如下特色。

• ▇　内容实用：本书所有实例均选自现行教材，涉及中小学主要学科，内容编排结构合理。
• ▇　图文并茂：在介绍具体操作步骤过程中，语言简洁，基本上每一个步骤都配有对应的插图，用图文来分解复杂的步骤。路径式图示引导，便于读者一边翻阅图书，一边上机操作。
• ▇　提示技巧：本书对读者在学习过程中可能会遇到的问题以“小贴士”和“知识库”的形式进行了说明，以免读者在学习过程中走弯路。
• ▇　便于上手：本书以实例为线索，利用实例将微课制作技术串联起来，书中的实例都非常典型、实用。

五、配书光盘

本书配有一张光盘，提供了书中实例制作所用的素材，并提供了实例的源程序及制作完成的完整课件，对这些课件稍加修改就可以在实际教学中使用；也可以以这些微课实例为模板稍作修改，举一反三，制作出更多、更实用的微课。考虑到许多师范院校选择本书作为教材，光盘还提供了配套的教学课件、微课。同时，收集了部分优秀的获奖微课以飨读者，供制作微课时参考。