前 言
随着信息技术的快速发展和激烈的行业竞争，为了确保经营战略的实现和满足业务快速发展的需要，医药行业信息化程度日益提高。信息化是一把双刃剑，一方面，信息技术融入医院诊疗与管理、卫生预防与管理、药品运营与管理等各个环节，信息化提高了医疗服务水平与加速了医药行业发展；另一方面，信息化使得医药行业面临着来自各个方面的信息安全威胁，例如系统安全漏洞、黑客入侵、病毒感染、网络诈骗、由于管理不善或人为原因造成的医疗信息失窃或损坏等。
卫办发〔2012〕38号《关于加强卫生信息化建设的指导意见》指出要研究制订本地区的卫生信息化人才培养规划，完善卫生信息化人才的引进、培养、使用和激励机制，重点培养具有医学和信息学双重背景的复合型人才和服务于技术、应用的实用型专门人才。课程体系建设是高等院校培养生产、建设、管理、服务第一线的应用型高技能人才工作中的关键环节之一。只有通过不断地更新课程内容、改进教学方法、改善教学手段、建立课程各主要教学环节的质量标准等手段，建立与卫生信息化人才需求相一致的课程体系，才能确保人才培养质量及培养目标的实现。
目前，我国医药信息软件开发人才培养模式沿袭了传统的学科教育体系，虽然有些院校采取模块式教学，但其模块也只是将软件工程学科、计算机科学技术学科、医学、医院管理等不同的课拼凑在一起，没有真正按照岗位能力设置课程，对学生岗位职业能力方面的培养相对不足。因此，《医药信息系统建模理论与实践》从课程改革入手，将信息系统分析与设计基本理论、先进理念、新型技术等融入医药信息系统的具体开发中，针对医药信息系统开发人员的岗位构建医药信息系统规划、需求分析、系统分析、系统设计和系统安全的工作过程进行课程改革及研究。
《医药信息系统建模理论与实践》在内容的取舍上本着全面系统、科学合理、结合专业、注重实用、知识宽泛、关注发展的六项原则，详细讨论了信息系统开发的基本理论知识、开发技术、方法和工具，建立信息系统规划、需求、分析和设计模型的总体思路。从实用性、系统性和准确性的视点，以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为例，完整地介绍了信息系统规模建模、结构化业务需求模型、结构化系统分析模型和结构化系统设计模型；阐述了面向对象方法的需求获取、需求分析、系统分析、数据库设计和实现，详细介绍了重要模块的接口、功能、界面等；最后给出网上预约挂号系统的实现细节，将系统的分析模型和系统的实现细节相结合，提高开发可验证性。并分析了医药信息系统的安全需求、探讨了医药信息资源安全研究内容。
《医药信息系统建模理论与实践》适合作为全国高等医药院校的卫生信息管理专业、医院管理专业、卫生事业管理专业、生物医学工程、医学信息工程、医学信息学等专业教材，医学、药学、中医学等各个专业的计算机与信息技术应用的公共基础课程教材，也可作为医院信息中心、卫生信息管理机构、医院信息系统软件开发、药企信息系统软件开发等有志于从事医疗卫生信息化事业人员的参考用书。此外，对计算机在医学领域应用感兴趣的IT工作者也可参考。
《医药信息系统建模理论与实践》的特色是以具体理论基础为依托，结合真实应用实践活动。如以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为研究对象，通过分析医生诊间、人工窗口、自助机、电话、网络、各类移动通信APP预约挂号等，探讨面向多种预约方式的门诊挂号信息系统建模与优化方法。进而讲解医药信息系统规划、业务需求、系统分析、系统设计、系统实现和系统安全等关键过程的技术细节和开发流程，具有较高的实用价值和指导意义。在《医药信息系统建模理论与实践》课程改革中落实面向岗位胜任能力的办学理念，是确保培养适应我国卫生信息化需要的高等技术应用型专门人才基本保障。
《医药信息系统建模理论与实践》各章的主要内容如下：
第1章 医药信息系统建模，包含医疗卫生信息化、信息系统、管理信息系统、医药信息系统、信息系统建模。着重讨论了信息系统模型、业务流程重组、企业资源计划、信息系统分析员、软件工程方法、信息系统建模工具、信息系统开发类型、信息系统开发方式、信息系统的项目管理等理论与方法。
第2章 信息系统规划，主要讨论了信息化规划、信息系统战略规划、信息系统规划、组织信息需求分析等理论；并以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为研究对象，着重给出定义企业目标、组织战略转化为信息系统战略目标、识别企业过程、识别数据类、建立U/C矩阵、可行性分析等理论与实践。
第3章 结构化业务需求分析，主要讨论了需求分析概念及意义、需求分析的工作内容、需求分析主要包含的几个问题、需求调查、明确需求的方法、系统分析的工作步骤、医院信息系统需求分析等信息系统建模理论；并以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为研究对象，着重给出组织目标分析、组织结构图、确定业务、组织/业务关系图、业务功能一览表、业务明细表、实体分析、业务流程图、表格分配图等理论与实践。
第4章 结构化信息系统分析，主要讨论了信息系统设计、结构化的信息系统设计、信息系统的三层架构、事务分析和变换分析两种结构图方法开发等建模理论；并以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为研究对象，着重给出结构化系统分析模型：系统关联图、列举事件、功能分解图、DFD片段、系统图、基本图、数据字典、处理逻辑表达、系统功能划分与数据资源分布。
第5章 结构化信息系统设计，主要讨论了信息系统设计、结构化的信息系统设计、信息系统的三层架构、事务分析和变换分析两种结构图方法开发；并以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为研究对象，着重给出结构化系统设计模型：精化DFD、信息系统的三层架构、表示层结构图、应用逻辑层和数据访问层结构图、描述模块功能与接口、描述全局数据结构、代码设计、输入输出设计、过程设计等理论与实践。
第6章 面向对象业务需求分析，主要讨论了系统分析面临的问题、面向对象领域中的基本概念、面向对象方法、统一建模语言UML等信息系统建模理论；并以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为研究对象，着重给出面向对象业务需求模型：组织分析、需求获取、需求分析等理论与实践。
第7章 面向对象信息系统分析，主要讨论了面向对象信息系统分析的主要工作，系统用例的概念、粒度以及5种获取方法：映射、抽象、合并、拆分、演绎，UML把概念类分为实体类、边界类和控制类三种类型，软件架构与框架：三层架构、持久层的DAO模型、J2EE的分层模型、Android MVC、中间件等信息系统建模理论方法。并以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为研究对象，着重给出面向对象系统分析模型：建立系统用例、分析业务规则、用例实现、软件架构和框架、建立分析模型、组件模型、部署模型等理论与实践。
第8章 面向对象信息系统设计，主要讨论了面向对象信息系统设计的任务和特点、信息系统设计的主要工作、用例设计的工作、设计类设计等建模理论。并以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为研究对象，着重给出以下面向对象系统设计模型：设计模型、接口设计、包设计、数据库设计。
第9章 信息系统实现，主要讨论了软件实现工作的特点、实现工作过程、系统集成等建模理论。并以面向多种预约方式的门诊挂号信息系统为研究对象，着重给出面向对象系统实现模型：患者预约挂号模块中的患者登录页面实现、患者挂号首页实现、显示个人挂号信息页面实现、患者注册页面实现；管理员模块中的管理员登录页面实现、医生信息管理页面实现、患者信息管理页面实现、挂号信息管理页面实现。
第10章 医药信息资源安全，主要讨论了医药信息安全的相关问题，给出了医药信息资源安全定义，分析了医药信息系统的安全需求，探讨了医药信息资源安全研究内容。医药信息资源安全问题除了具有信息安全的共性，还具有医药信息资源独有的伦理道德、个人隐私、商业统方等特性。医药信息资源安全主要研究确保医药信息资源安全的技术、标准、法律法规、管理体制等，以更加充分有效地开发和利用医药信息资源，促进医药信息化健康可持续发展和医药卫生事业进步。
全书共计10章，其中第1章、第3章及第6章至第10章由张文学负责完成，30.9万字；第2章由周怡、马宜青、李正直、张海宏共同负责完成，4.4万字；第4章由胡孔法、杨柳、连世新共同负责完成，3.5万字；第5章由章新友、董富江共同负责完成，2.3万字。
本书在编写过程中得到了中国中医药出版社、宁夏医科大学领导的关心和支持，参阅和借鉴了大量的文献资料，在此一并表示感谢。并感谢国家社会科学基金西部项目“基于大数据思维的药品安全治理研究（17XGL016）”；2017年“宁夏医科大学青年骨干人才培育计划——学校优秀青年后备骨干培育对象”（宁医校发〔2017〕119号）；宁夏高等学校本科教学质量与教学改革工程项目（宁教高〔2017〕68号）“基于学习性评价的本科生课堂评价机制研究（NXJG2017045）”；宁夏医科大学教育教学研究项目（宁医校发〔2016〕110号）“基于为了学习的考评的《医学信息系统分析与设计》教学改革与实践（NYJY1616）”；宁夏医科大学教育教学研究项目（宁医校发〔2014〕253号）“基于工作过程的《医学信息系统分析与设计》课程体系构建与教学改革实践（NYJY1339）”等对该书的支持。
为了教材日臻完善，希望广大读者和教师提出宝贵意见，以便再版或重印时修订提高。
编委会
2017年11月8日