护理研究(第3版)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
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第一章 绪论

学习目标
掌握 护理研究的概念、基本步骤;护理研究的伦理原则及学术诚信。
熟悉 护理研究的特征及发展趋势;护理研究中的伦理审查。
了解 科学与科学研究的概念;护理研究的发展历史。
问题与思考
护士小李在临床工作中,看到颅脑损伤昏迷的患者,因长期卧床不活动,各种刺激减少,容易出现关节挛缩、肺部感染、压疮、深静脉血栓、便秘、肌肉萎缩、肺功能下降,甚至智力减退等失用综合征。 小李希望能了解这类患者照顾者的负担及影响因素,也在努力寻找有效护理手段并验证其有效性,以帮助这类患者减少或避免出现失用综合征。
思考:小李可以通过哪些方式获取解决上述护理问题的方法? 小李如何验证某护理措施是否有助于患者的康复?
护理研究是分析护理现象的本质和规律,创造性的挖掘和丰富护理学科新理论和新知识,促进护理学科发展的重要途径,护理研究在完善和发展护理理论、改进护理技术、提高护理质量、指导护理实践等方面起着非常重要的作用。