医学心理学与精神病学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)
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第三章 人的发展与心理健康

学习目标

掌握 心理健康的概念。

熟悉 健康的概念和各年龄阶段的心理发展特点。

了解 人的发展与生命周期的基本概念和关系。

人的发展是一个很宽泛的概念,涉及了自然科学、社会科学、人文科学等多学科的系列研究。随着人类的发展,社会文明的进步,人的发展目标也更强调一个新的、全面的层次,即强调“人的全面发展”。

社会学家认为,所谓全面发展是人的一切属性的全面发展,包括人的智力、体力,人的思想、情操、道德、审美能力和文化修养等,是人类进入文明时代后就产生的一种美好向往。在自然科学领域,人的全面发展强调的是人与自然环境的相互作用和良性互动。在医学领域,突出表现为心身全面健康理念的形成,根据人的不同发展阶段,强调对生命周期的重视和疾病防治工作的科学化、普及化,以及健康服务的人格化和可及程度。