04 画画与孩子成长

对于成人来说，画画往往是出于兴趣爱好。对于孩子来说，画画的必要性远比兴趣爱好重要得多，因为画画是他们身心成长中不可或缺的部分。一幅画的最初呈现，是孩子手部运动的结果，他们最初的兴趣，是由于偶然间注意到画笔能够在白白的纸张上留下痕迹。还处于婴幼儿时期的孩子，只有全身的运动机能发展起来，才能带动他们绘画能力的发展。孩子一边运动，一边实践着最初的“创造”。因为还不会用文字来表达，画画成了他们重要的表达方式。慢慢地，他们学会给自己的画面做出解释，能够将想象中的情景画出来，之后还能用画画来讲故事，到了9岁左右又开始在描摹写生中观察生活、观察自然。

人类画画有着悠久的历史，早在遥远的旧石器时代，人类就开始画画了。这些世界上最古老的画作画在了西班牙和法国南部的洞穴和岩石上，早期的人类用画画的方式来记录、纪念或表达某些观念。

“不会画画”的孩子

画画是孩子的天性，孩子生而喜爱画画，他们常常能从中获得快乐和成就感。可是在与一些孩子家长的聊天中，我听到越来越多的家长的抱怨：他们觉得自己的孩子“不会画画”“不爱画画”。是孩子出了问题？还是家长出了问题？

有可能是家长的错误引导，将“画画”从一项有趣的游戏，变成了一件乐趣全无的任务。家长们总是希望孩子能画得更好，所以在孩子作画的过程中，有些“热心”的家长会去左右孩子的想法，甚至去教授他们画画的技法。还有一些家长，因为深知画画的重要性，所以总是不厌其烦地催促孩子：“快去画一幅画吧”。这些“热心”过度的家长，让孩子在绘画中失去了自主作画的乐趣，扭曲了他们作画的意义，渐渐让画画失去了“艺术的纯粹”。

这是对孩子的沉重打击！如果你也有过类似的做法，不要再抱怨自己家的孩子不爱画画了！只要家长改变态度，孩子的状态很快就能得到改变，孩子的创造能力也能够很快得到恢复。美术启蒙中最重要的一点，就是要给孩子创造宽松而且自由的环境，降低他人的干扰，让孩子在最自然的状态下画出属于自己的画来。在画画这件事上，没有比“自由”更重要的事情了。

除此之外，“不会画画”的孩子，也许是缺乏生活中的感动。如果孩子的脑海中没有一些让他记忆深刻的事物和经历，是不容易画出好画来的。他们甚至拿起笔却不知道去画些什么。要丰富孩子的头脑，就需要家长带孩子尽情玩耍，丰富体验。另外，多给孩子讲一些经典童话或是民间故事，调动孩子的情感，也是必要的。当孩子下次再拿起画笔要画画的时候，他的头脑中就能冒出各种各样好玩的情景，也就能够创造出鲜活的、属于自己的画面了。