第三章　高等职业教育机械专业教学分析

教学是学校实现人才培养的基本途径，它是由教师、学生、教学内容、教学方法、教学手段、教学环境等构成的一个完整系统。

教学过程是学生在教师指导下的一种特殊的认识过程，它是教师依据一定的教育目的和特定的培养目标，有计划、有目的地引导学生认识客观世界，把学生培养成为合格人才的过程。职业教育的教学过程有其自身的特点和规律，简单地说，它是培养学生掌握一定的专业理论、专业技能和养成良好的职业素养的全过程。

教学过程是由几个既互相联系又互相区别的基本环节组成的。这些基本环节主要有备课、授课、课程考核与评价等内容。通过这些环节的实施，把教师、学生以及教学内容、教学方法和手段等有机联系起来，从而达到教学的目的，实现教学的基本任务。