有些学生比一般人更需要到处活动。他们会假托各种借口，离开座位四处走动：他们“需要”每小时削好几次铅笔，“需要”上厕所或喝水；或者，他们假装要找某本书，或去看别人在干什么，在教室晃悠；更有甚者，跳上又跳下，来回踱步，跺脚，超出了社会能接受的范围。然而，这些“动觉型”学生也许只是在试图满足自己的感觉需要而已。
