硬核父母的五项修炼:家庭教育的常识与真相
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父子关系:造就坚毅果敢的男孩

一、中国式严父进化论

中国式严父

说到父与子的关系,你的头脑中会有一些什么想象呢?你会想到漫画《父与子》中幽默、慈爱,有时却又变得严厉的那个胖胖的父亲吗?还是会想到《美好人生》中集中营里那位积极乐观成为始终照亮孩子人生那道光的伟大的父亲?抑或是想到家中传统和强势的严父:“偶尔相对愁沽酒”“一对沉默寡言人”……

在《星空演讲》里,曾听到影星刘烨谈起父子关系的故事,我感觉很有意思!一档亲子节目,给我们展现了各式各样的爸爸的形象,令人印象深刻。在节目中,刘烨用平实的语言讲述了父亲和他、他和儿子的故事。刘烨的父亲是一个标准的传统型严父,整天话很少,平日非常忙。刘烨自小比较调皮,以致经常挨父亲打。父亲每次打刘烨,都整得很有“仪式感”。父亲先要把刘烨的妈妈和姐姐撵出门外,并且郑重地告诫她们:无论听到家里面有任何哭叫,都不能进来干涉。同时,刘烨必须“主动”脱掉裤子,等候着打屁股,每次都被父亲打得痛彻心扉。回忆起当时的情景,相对于挨打时的哭嚎,刘烨觉得挨打之前的那种“仪式感”,反而更让人胆战心惊……

刘烨婚后,他和老婆安娜有了一个可爱的儿子,取名诺一。夫妻两个人商量:怎样教育小家伙呢?刘烨说自己小时候就是被打出来的,所以对待诺一也要如此这般……打是亲,骂是爱,“棍棒底下出孝子”?安娜坚决予以反对,并且强调“打”会严重伤害孩子的自尊,在家里被打了的孩子,会下意识地觉得自己“不好”,他出去与小朋友玩耍时也往往会抬不起头来……一年的春节,小诺一说话“严重”顶撞了爷爷,刘烨欲“收拾”儿子,但因为大过年的就忍了下来。第二天,诺一又把从法国来的外婆“惹”得相当“伤心”。刘烨“恼”了,郑重其事地把小诺一叫过来训话:“我从来没有打过你,但这次不打不行了。你昨天顶撞了爷爷,今天又把外婆惹伤心了,我得打你一下了,你把手伸出来吧!”刘烨说明只打一下,以示惩戒!同时寻思着:这一下也不能打轻了……他拿着安娜的一把大梳子,在小家伙的小手心上“狠狠”地刮了一下,小诺一并没有哭,反而表现得非常平静!刘烨有点儿诧异,想着是不是打得太轻了……他让诺一出门去玩,自己则按照刚才的那种力道在自己的手心上也来了一下,刘烨感觉确实很痛,同时也对于诺一当时的反应“浮想联翩”……

对待小孩子成长过程中的“瑕疵”或“顽疾”,我们反对拳脚相向、棍棒交加,同时我们也排斥过度溺爱、横加保护!天下的父母“恨铁不成钢”,打孩子是很难避免的,我们提倡刘烨的这种“打法”。不在于打的过程如何惨烈,更不在于让孩子为此铭记在心,而是要让孩子知道为什么挨打,并且记住这次“事件”的全过程,让孩子把爸爸的这种教导的“仪式感”镌刻在心中。如果能做到这点,孩子也是“值得”打的!

刘烨——一个由传统严父“驯化”出来的儿子,却通过自己的经历与“感知”,也通过“洋媳妇”的“谏言”和同化,能够醍醐灌顶,更能够与时俱进,使得自己成长为一个合格的父亲。这个父亲,既有对孩子必不可少的严厉,又有对孩子宝贵的尊重和理解,善莫大焉,幸甚至哉!

父亲的功能

20世纪末,美国政府和许多民间团体一起致力于转变“父亲危机”,并且为此做了很多努力。2006年,美国政府出台法律,提出每年要用1.5亿美元专门用于支持“健康婚姻和负责的父亲”。

父亲是一种“程序”,也是符号认同系统最早的“程序”。一般来说,“父亲”身份的认同,包括5个“成分”:供养、护佑、规训、传道、胜利。父亲要做到这5个方面:

1.能赚很多钱,同时能有很多时间陪太太和孩子(供养功能);

2.能保护太太和孩子,免受天灾、人祸的侵扰(护佑功能);

3.能够设定家庭规则,且维持家庭结构(规训功能);

4.能传递给孩子生命的意义和价值(传道功能);

5.父亲一定要比其他男人强大有力,至少也要比妈妈强,也就是说,父亲必须是个很man的男人(胜利功能)。

美国卫生部组织专家编写了一本手册——《父亲在儿童健康发展过程中的重要性》,其中明确定义了父亲功能的7个有效方面:

1.和孩子的母亲培育积极的关系;

2.花时间陪孩子;

3.养育孩子;

4.规训孩子;

5.引导孩子走向(家庭)以外的世界;

6.保护和供养;

7.成为一个孩子的模范。

由上可以看出,“传道功能”被弱化了,而“胜利功能”基本上没有了。然而,被意识形态弱化的这两种功能,可能恰恰是在无意识领域中起到推动作用的功能。

看看“传道功能”吧!现实中,父亲往往给孩子留下一堆钱,这样的父亲是无法给予孩子真正需要的东西的。如果给每个孩子100亿美元,比尔·盖茨做父亲的分数最多是“50分”。然而,比尔·盖茨把财富裸捐了!通过这个行为,他传递给孩子一个价值观:生命的意义在于尽情发挥你的才能,然后尽力地回馈社会。正是如此,比尔·盖茨作为父亲的功能就“大涨”了。

在一个价值多元的社会,父亲很难传递一套价值观给孩子。况且,很多父亲的父亲在“传道”上也是缺席的。当然,“传道功能”也可以由母亲完成。

“传道”和“供养、护佑、规训”是一致的。“胜利功能”之所以被彻底删除,是因为它的存在构成了父亲这个程序的内在冲突,形成了“父亲悖论”。如果一个现代父亲仍像古代武士一样追求胜利的话,那么他就没有精力来完成其余的“功能”。男人的“妻”与“子”以及这个男人周围的男人,却总是期望他是一个无所不能的“胜利者”。

父与子关系的更多可能

社会上涌现出的“伪娘”“妈宝男”,让我们不得不反思“男孩子”究竟怎么了?这恐怕就是我们的社会和家庭弱化了一个坚强父亲的形象所导致的结果。一个坚强的父亲,不是“高挂一脸秋霜”,也不是因“挣钱第一”的信念而披荆斩棘。

一个父亲应该是什么样子呢?我们的父子关系如何发展才能更有利于孩子的成长、家庭的幸福和社会的进步呢?

二、父子关系模型

山峰模型

在这个模型中,父亲是山,儿子是峰,无论父亲这座山多么高大,都要让孩子成为更高的峰。

如果你想让孩子“后浪推前浪”超越你,就要放下对抗和责备,给孩子依靠,让其充满安全感。你在儿子攀登的过程中,总是喊着:“快点,加油,努力爬上来!”同时又不时地嘲笑孩子向上的局促和趔趄,甚至责怪其“爬”了太多的弯路。你是孩子超越的第一个目标,你责无旁贷地要告诉其超越你的方法,并且要引导孩子走在通向山顶的正确的山路上。两点之间直线最短,但是往往需要通过曲线才能到达目的地。迂回曲折的过程,就是百折不挠的过程,就是孩子成长的过程,这个过程曲曲弯弯、深深浅浅,但是始终向上、向前。

同时,放下你的“臭架子”,要让孩子看到你的普通和不足,你千万不要展示自己是一个“无所不能”的父亲。只有这样,儿子对于父亲的“敌意”或“隔热层”才会慢慢消除,他才会认同你、接受你,并且感受到你和他真是“一艘船上的”。如果你再能够经常表达出对孩子的需要和期望,孩子会通过超越“平易近人”的父亲而获得莫大的成就感,他的自尊心也得到了维护和增强,从而实现“双脚踏上幸福路、日子越过心越甜”!他的信心越来越足,他的动力越来越强,作为父亲的你,岂不乐哉!

对于这部分的理解,有一个情景可以在我们脑海中定格或“诠释”:

机场边,父亲带着小儿子观看飞机起落。父亲把儿子扛在肩上,儿子张开双臂欢呼:“我是世界的主人”!飞机轰鸣,呼啸前行,孩子被吓哭了。爸爸立刻把孩子紧紧揽在怀里:“不要怕,爸爸会保护你,没事的!”一个理想的父亲,既能举得起孩子,让他看见更高远的风景,同时又可以在他受到挫伤或者惊吓时,及时地给予他恰当的安慰、关怀和保护。

战友模型

父亲对于儿子,不仅要用山峰的关系在精神上撑起灵魂的高度,还要像将军一样带领孩子行动,让孩子在“父子齐上阵”的历练中,完成一个男孩到男人的蜕变。简而言之,就是以身作则,陪伴孩子一起成长。在陪伴儿子成长的过程中,父亲把儿子从与母亲的依恋共生中拉出来,把他带到“外面的世界”,让他进入到社会的规则中。儿子会认同、内化父亲的价值观,并逐渐形成他自己的“超我”,“建设”起一套“自我”对待世界的规则与态度。

所谓“上阵父子兵”,《重返地球》正是威尔·史密斯带着儿子共同出演的一部电影。电影算不上经典,但是这对父子成长的主题却让人印象非常深刻。父亲是英雄舰队的队长,儿子却被舰队“淘汰”了。于是,父亲的权威和儿子的叛逆好像成了一对不可调和的矛盾。在后来一次危险的任务中,父亲受伤了,怎么办?在紧急关头,父亲给予了儿子足够的信任与指导,儿子最终成功地完成了任务,从而拯救了地球、拯救了父亲,也实现了自我的救赎和飞跃。儿子“逆袭”成功,得到了大家的认可,更让重伤得救的父亲挣扎着站起来向儿子敬了一个郑重的军礼。以这样一个仪式化的动作,一个父亲完成了对儿子最高的认可和嘉奖。

挤出闲暇时光,走向户外。父亲和儿子可以一起去登山、踢球,共同出现在一些集体活动中,孩子不仅会自然地感受到父亲的爱护和重视,也会从父亲身上汲取示范或榜样的力量。

当孩子面对挫折时,父亲要做孩子的支持者和鼓励者。比如,这学期的期中考试,孩子成绩不理想,父亲可以这样对孩子讲:“这次失利,你要负主要责任,爸爸也难辞其咎,因为我没有花足够的时间来监督你、陪伴你和辅导你。但是我相信我儿子的学习能力,我们俩一定能分析透没考好的症结所在,让我们共同努力吧!”这样的语言背后,不仅传递了父亲的“心声”,还为孩子树立了勇于承担责任的榜样。孩子学会了如何去面对失败,并且会逐渐养成主动解决问题的习惯。能够和孩子“站”在一起,就是最好的教育了!

对于父亲的现实缺席或“功能”缺失,“传道功能”也可以由母亲完成。母亲可以兼具父亲的特质与功能,或者可以为孩子塑造一个想象中坚强的父亲形象。如《阿甘正传》中,阿甘的成功就是如此!电影《阳光灿烂的日子》里,父亲也是缺席的,但他是个胜利的军人,仅凭这一点,这个父亲就赢得了孩子的尊敬与认同。因此,对于父亲的现实缺席或“功能”缺失,我们不妨通过帮助孩子塑造一个英雄的、榜样的父亲形象,来帮助孩子完成对于父亲认同的成长的需要。

三、总结

本章我们探讨了父与子的关系,从中国式的严父看待我们当代的进化的父子关系模式,以及父与子的山峰模型与战友模型。当然,我们也更期望大家能发展出属于自己家庭的基于相互尊重并兼具父亲的基本功能的个性化模型,也许您也可以把您的父子故事分享给我们。

电影《乘风破浪》以穿越时空的奇迹,让阿浪父子给我们示范了一条“父子和解”之路。虽然我们不能奢望通过这种契机来达成父子之间的“耦合”,但是我们可以自己创造机会,把儿子当做一个平等的人来看待,与他分享自己曾经成长的经历,带他去看看自己长大、读书和工作过的地方,同样也“刻意”地去虚心学习孩子所掌握的新鲜事物。这样的父子,既像朋友,又似兄弟,也是师徒。倘若如此,即使再佝偻和平凡的父亲,也同样可以成为儿子心目中挺拔伟岸的“坐标”。