第3章 关于英语学习

首先关于学习这个目标性问题，这里不做过多的讨论。就这个英语的学习而言，我觉得有两种比较朴实的方式。

其一就是一些比较传统的学习方法的综合性。

二就是也不能说不传统，嗯，也不能说太传统，简单的说，就是那种程序性翻译软件的模式。

这两者最终可以让你达到至少看得懂文章，我说的是看得懂文章，不是说写的出来，或者认识某一个单摆出的单词。而且也不包括那种口语交流。其实从某种意义上，我个人认为口语交流才是教学英语的，根本目的之一吧。另一个根本目的应该就是文本翻译了。当然，这里的一切都仅仅是个人看法。

这种能够看懂文章的能力，对，以后至少用电脑的时候，这个英文还是有些作用，起码能看懂一些东西，然后对于实际上的考试也是很有帮助的。因为当你真正看懂一篇文章的时候，你会发现，尤其是英文选的英文文章，你只要看懂了文章看懂了题目，基本上就会做。那种感觉就是有点把握的盲选，但是你会发现他的正确率甚至比一些什么其他的方法更高更有效。这是在你能够连蒙带猜大概知道这文章讲了些什么的情况下。

有人可能觉得这个比传统方式学的还难，但实际上至少我觉得这种方法很简单，而且还实用。等你真正接触到，或许就能够认同了。

当然，这也需要自己去关注一些东西。

比如说你是一个篮球爱好者，一篇十分专业的文章用的是你可能不知道，但你知道他讲的是科比这个人，剩下的只有你读懂了题目基本上就不会这么错了。甚至可以说是全对吧。除非有那个什么推测某个单词词义的题目。

同样的道理，英语文章，起码到高中为止，只要是讲人叙事的，基本上说白了，就是一个简单的故事，跟小时候童话故事没什么两样。至于其他类型的那种专业性文章到时你真的学会掌握文章，你基本上也能掌握那种节奏，而且我还有一种比较针对那种文体的方法，到时候再说。

这里有点犹豫，那个临近高考，所以我先想把有些东西整理出来，就是关于针对这些考试的一些建议吧，说过了仅供参考，估计真正面临高考的大部分也没有时间看吧，主要还是看不到。嘿嘿，因为我又不是什么知名的高考命题的英语作家。

不过也算尽一份心尽一份力吧。优先把那些东西整理出来。时间大概就这一两天吧，应该没有什么事耽误的。

这里对于高考给出一点小建议。高考之前的作文要做一些小准备。比如几种常用文体的开头啊，结尾，觉得比较好的，英语成绩好，记忆力好的可以多备几种。那种觉得记忆力不怎么地了就准备一种完完全全的背下来默下来。

称呼，署名，勿忘。一般实在想不到什么好的称呼，就来个dear。暑名一般就那个，别大意掉了，一般是李华。中国人基本上都知道，小明永远考不起高中，李华永远考不上大学。但相信自己你们不是他们。记忆有点小混，小明好像是小学的？好像忘记了陪伴了n年的中国教材史上的一个人。不纠结这些东西了。

我这几天得了点小病，网络开了几天小差，还有点小烦，昨晚挑灯（拿着充电宝）又看了遍《牛氓》，感触还是挺多的。发现自己看到问题的角度跟以前有点不同了。这本值得一看的好书，只不过现在都很少有人去看那种书了，网络小说我也看，这里不是批判什么网络小说了，只是有些东西现代网络小说里真的谈化了。去看本这样的老书，纸制的，文档的也行，感觉这种书文档的很少有人能看下去。把这书看了一遍，感觉心情也大了许多。这或许是个悲剧吧，以前这么看待的，现在觉得只是现实而已而且触发了思考。

偏主题了。正文整理好就直接发了。这书那些东西都整理上去了之后，就直接完结了，好的，或者歹的，说过了，仅供参考。不至于写这么一本书，变到几千万字的玄幻小说。