1.2 思维拓展度测试

1.看看你能想出多少种方法

1）你的好友小莉想到美国的内布拉斯加大学奥马哈分校留学，英文需要雅思6分以上，但小莉英文雅思考试只得了5.5分。有什么办法能使小莉顺利留学？

2）高房价下的房策略。大学毕业生A在北京工作，月薪6000元，如何在三年内拥有一套自己的房子？

3）一位初中生的数学考试考了56分，家长却很高兴地带他去吃麦当劳。对此，你能给出多少合理的解释？

请把想到的方法和理由写在表1-1里，限时10min（分钟），写出的理由越多越好。

表1-1 思维拓展度测试表

2.试试你能否破解千年诉讼难题

古希腊历史上有一个典型的矛盾问题——半费之讼。

古希腊有一个叫欧提勒士（Euathlus）的人，向普罗塔哥拉（Protagoras）学法律。两人订下合同：学生欧提勒士先付一半学费，另一半学费待毕业以后，欧提勒士第一次出庭打赢官司时付清。欧提勒士毕业后迟迟不出庭打官司，老先生年迈需要钱，就向法庭提出了诉讼，并认为自己一定获胜：

（1）如果学生欧提勒士这场官司打胜，那么按照合同，他应付给我另一半学费。

（2）如果学生欧提勒士这场官司打败，那么按照法庭判决，他也应付给我另一半学费。

这场官司学生欧提勒士或者打胜，或者打败，总之他应付给我另一半学费。

良师出高徒，老先生没料到学生欧提勒士也提出了一个截然对立的判决方案：

（1）如果我这场官司打胜，那么按照法庭判决，我不应付给老师普罗塔哥拉另一半学费。

（2）如果我这场官司打败，那么按照合同，我也不应付给老师普罗塔哥拉另一半学费。

这场官司或者打胜，或者打败，总之我不应付给老师普罗塔哥拉另一半学费。

本场官司的法官左右为难，无法做出合理的判决，只好记录在案，待其他人解决。预料不到的是，“半费之讼”竟然会成为一个千古法学难题、千古逻辑难题、千古哲学难题流传至今。

如果你是法官，你准备如何判案？