少年读国学·三字经
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前言

中国自古就重视对儿童的早期教育,通过这种教育,可以达到启迪儿童智慧,培育儿童品德,使之健康成长的目的,这种教育被称之为“启蒙”。

中国古代的启蒙教材历史悠久,形式多样,在众多的启蒙教材中,最具代表性的当属《三字经》。相传《三字经》是南宋著名学者王应麟编撰的,但在流传的过程中,不断有人对它进行增删修订,可以说它也是历代文人学士集体智慧的结晶。《三字经》的成功之处在于,虽然全书只有千余字,但却结构严谨,文字简练,内容丰富,涵盖面广。其中,礼仪规范、基本名物、历史知识、勤学故事等均有涉及,被誉为“袖里通鉴纲目”“千古一奇书”!而且它三字一句,隔句押韵,读来朗朗上口,便于儿童记诵。

《三字经》从问世起,就以其难以比拟的魅力影响了一代又一代人,作为中国优秀传统文化的精粹之一,《三字经》早已走出中国,传向了世界。它不仅广泛流传于海外华人文化圈,还被译成英、日、朝等多种文字,在世界范围内广泛流传。1990年,联合国教科文组织把《三字经》列入该组织编辑出版的《儿童道德丛书》,向全世界的儿童推荐。

为了更好发挥《三字经》的作用,让小朋友了解中国灿烂的古代文化,我们对这一古老典籍进行了全新诠释。首先,根据《三字经》的内容进行分节,每节的原文采用大字注音,以方便儿童诵读;其次,附有准确的译文,同时根据每节的内容,配以相关的精彩故事或文化常识,既可增强阅读的趣味性,便于亲子共读,也可扩大阅读面,以加深对原文精髓的理解。尤其值得一提的是,每则故事还配有原汁原味的古代插画,或反映当时生活情境的文物照片,以尽量还原故事所要表达的思想内涵。经过重新诠释,使古老经典达到知识性与趣味性的完美结合,从而给阅读带来一种全新的感受。相信小朋友在传统文化的沐浴中,一定会不断进步,成为新时代的弄潮儿!

清焦秉贞绘《历朝贤后故事图》之《含饴弄孙》