1 时、分、秒

计算秘籍

【秘籍1】 直接换算法

时、分、秒换算 把时化成分、分化成秒，就是求几个60的和是多少；把分化成时、秒化成分，就是看里面有几个60。

例1 2时=（　）分 3分=（　）秒

分析

例1 180分=（　）时 1分50秒=（　）秒

分析

【秘籍2】 时刻相减法

求经过时间 经过时间=结束时刻-开始时刻

例题 妞妞早上7时30分从家出发，8时45分到达外婆家。她在路上用了多长时间？

分析

她在路上用了1时15分。

第1课时 秒的认识

能力训练

1.填一填。

计量很短的时间，常用（　）。（　）是比分更小的（　）。时针在钟面上走一圈是（　）时；分针在钟面上走一圈是（　）分，等于（　）时；秒针在钟面上走一圈是（　）秒，等于（　）分。

2.写出钟面上的时刻。

3.判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）秒针在钟面上走一圈，分针正好走1大格。（　）

（2）30分钟就是半小时。（　）

（3）夏天午睡大约1分。（　）

（4）钟面上又细又长走得最快的是秒针。（　）

培优训练

4.小明走一层楼需要8秒，他家住在八楼。他从一楼走到八楼一共需要多少秒？

拓展训练

5.在气步枪射击比赛中，如果每6秒射出1发子弹，那么1分钟可以射出多少发子弹？

第2课时 时间单位间的简单换算

能力训练

1.填一填。

（1）5分50秒=（　）秒

（2）360秒=（　）分

（3）3分=（　）秒

（4）70分=（　）时（　）分

（5）90秒=（　）分（　）秒

（6）2时=（　）分

（7）1时25分=（　）分

（8）90分=（　）时（　）分

（9）3分10秒=（　）秒

（10）30秒+30秒=（　）分

2.在括号里填上合适的时间单位。

（1）一节课的时间是40（　）。

（2）小学生每天在校时间是6（　）。

（3）小新跑60米要12（　）。

（4）工人叔叔每天工作8（　）。

（5）从上海坐动车到武汉大约要6（　）。

（6）李勇从家走到学校要15（　）。

3.在“〇”里填上“＞”“＜”或“=”。

3时〇300分

250分〇5时

7时〇70分

60秒〇60分

10分〇600秒

120分〇2时

培优训练

4.快乐计算。

5秒+55秒=（　）秒=（　）分

2分-40秒=（　）秒

180分+60分=（　）分=（　）时

2时-30分=（　）分

拓展训练

5.写出钟面上的时刻，再计算经过时间。

第3课时 解决问题

能力训练

1.填一填。

（1）钟面上秒针从1走到4，经过了（　）秒，从2走到8，经过了（　）秒。

（2）从上海开往南京的火车，甲车是6：50开，乙车是7：30开，（　）车开得早。

（3）在100米短跑比赛中，小菊用了14秒，小梅用了16秒，小桃用了13秒，小丽用了12秒，小兰用了17秒。冠军是（　），亚军是（　），季军是（　）。

2.解决问题。

（1）小青从家到学校要走15分钟，他每天早晨要在8：35到校，他最迟应在什么时候从家出发？

（2）玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具，他从早上8时到中午11时可以做多少个玩具？

（3）少先队员们去李奶奶家打扫卫生，下午3：30开始，4：10结束，共用了多长时间？

培优训练

3.我们上午9：15开始上第二节课，一节课上40分钟，你知道第二节课什么时候下课吗？如果课间休息10分钟，什么时候开始上第三节课？

拓展训练

4.青蛙从9米深的井底贴着井壁往上跳，每跳3米要用5秒，然后停2秒，青蛙从井底跳到井口需要多长时间？

单元计算综合练习

1.填一填。

（1）在50米决赛时，小丽用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了（　）秒。

（2）把下表补充完整。

2.算一算。

60秒=（　）分

3分=（　）秒

210秒=（　）分（　）秒

150秒=（　）分（　）秒

1分30秒=（　）秒

6分=（　）秒

3.解决问题。

小红周六下午的安排如下：

（1）小红锻炼了多长时间？

（2）小红写作业一共用了多长时间？

（3）4：00小红正在做什么？

（4）小红做什么用时最长？做什么用时最短？

4.公共汽车每隔8分钟一趟。早上7时55分一辆公共汽车在南站靠站，小花在8时15分到达南站，她需要等多长时间才能上车？