儿童各阶段视觉发展规律及其培养重点

视觉是个体最重要的感知觉之一，个体对外部环境的大多数感知信息都是由视觉提供的。儿童的视觉功能发育尚不完善，需要在外界环境的不断刺激下才能逐渐发育成熟。

好视力讲堂

儿童的视觉发展是一个渐进的过程，视力的状况会随着孩子年龄的增长及眼球的发育而变化，不同年龄段的孩子视力也不同。家长应了解孩子各阶段的视觉发展规律及其培养重点，给予细致的呵护，这样才能让孩子的视力健康发育。

1．新生儿

视觉发展规律：孩子刚出生的时候，对光线就有反应，但此时眼睛发育并不完全，视觉结构、视神经尚未成熟，视力仅有成人的1/30。可以看到模糊的影像；瞳孔对光有反应，会眨眼；视力范围可达20~25厘米，但视野只有45度左右。

视觉培养重点：在这个阶段，家长应尽量多和孩子进行对视，最佳距离为20厘米。尽量多的刺激可以让孩子的大脑建立更多突触。新生宝宝喜欢注视复杂的形状、曲线和鲜明的对比色，具有这些特点的玩具或卡片都可以用来促进孩子视觉的发展。

2．1~4个月

视觉发展规律：满月的孩子已经有了注视与固视的能力，会注视抱他的人，不过无法持续太久，眼球容易失去协调；接着，孩子开始用双眼追视移动的物体，追踪功能得以发育，而且，很快学会抓东西，开始学习眼和手的协调功能；4个月大的孩子已经可以展现出对某种颜色的偏爱，可以分辨出属于同一种颜色，但深浅不同的两种色彩。

视觉培养重点：在这个阶段，家长应经常给孩子看移动的物体，可以手持带有图案的卡片让孩子追视，每次训练的时间不要超过半分钟；在日常环境中多布置有色彩的图画、玩具和装饰。

3．5~8个月

视觉发展规律：这个阶段的孩子的眼和身体的协调能力已经相当熟练，能够自由地够到和抓取物体；并学会双眼的集中和聚焦，能够在远近目标之间迅速和准确地转换焦距，即具有了调节功能；几乎拥有了和成人一样的视觉能力，比如对轮廓、色彩、距离、体积等的感知，感知远近、深浅的深度知觉也开始发展。

视觉培养重点：在这个阶段，家长应扩大孩子的视野范围，多带孩子四处走动，增加室外活动；让孩子辨别室内的人以及房间中的物品，有意识地带孩子去观察，培养孩子对外界的兴趣。

4．9~12个月

视觉发展规律：这个阶段的孩子开始更好地使用双眼判断距离，能够比较准确地抓住和投掷物体。孩子在1周岁左右，视觉发育已经相当精确，开始对一些细小的物体产生兴趣，并能区分出简单的几何图形。

视觉培养重点：在这个阶段，家长应让孩子多玩一些球类、各种图形类的玩具，帮助孩子发展手与眼的精细协调能力；鼓励孩子在室内或室外探索感兴趣的事物，不要对孩子有过多的约束。

5．1~3岁

视觉发展规律：孩子1周岁以后，喜欢借助眼睛引导手部活动，触摸所有看到的新事物，手眼协调能力快速提高；能够通过观察将事物配对，视觉分辨能力得到更好的发展；会集中注意力观看动画片或绘图。

视觉培养重点：在这个阶段，家长应对孩子加强安全教育，避免孩子发生眼外伤；多陪孩子读一些色彩鲜明的故事绘本，但读绘本的时间不宜过长，防止孩子眼疲劳。

6．4~6岁

视觉发展规律：这个阶段的孩子的视力已逐渐发育成熟，视觉的清晰度增加，6岁时能达到1.0，基本达到成人的视力水平。

视觉培养重点：这个阶段的孩子若视力异常，会有明显的征兆，如喜欢眯眼或歪头看东西，喜欢揉眼睛等，出现这些情况家长要及时带孩子去检查。

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儿童视力发展规律的估算法

我们可以对儿童的正常视力标准进行估算，方法是用0.2乘年龄。如2岁孩子的视力可达0.4，5岁孩子的视力基本达到1.0。但孩子的视力发育是有个体差异的，有的孩子视力发展得快，有的孩子视力发展得慢，因此不能硬套公式。

通常，不同年龄段的孩子的正常视力有一个范围：2岁孩子的正常视力在0.4以上，3~5岁孩子的正常视力为0.5~1.0，6~7岁孩子的正常视力为0.7~1.0，7岁以上孩子的正常视力为0.8~1.0，并且每个阶段孩子的两眼视力在视力表上相差不超过两行。

温馨小提示

儿童视力的发展是较为缓慢的，其中2岁前是视觉发育最为关键的时期；2~5岁是巩固和提高视力最为重要的阶段，一旦视力的发育在这个时期发生障碍，那么以后将会很难恢复；6~12岁孩子的视觉功能仍然具有一定的可塑性。因此，孩子的视力在整个儿童阶段都要引起足够重视。