6 不要传播不文明的信息或图片

星期天，子赫去敦宝家玩，他们在网上看到一个虐待小动物的视频。子赫认为视频很搞笑，想保存并转发到自己的朋友圈，敦宝却认为视频内容很不文明，说道：“一点儿都不搞笑，虐待小动物本来就是不对的！”子赫一脸嫌弃地对敦宝说：“你没有幽默细胞，你不懂！”敦宝见子赫不听劝，就立刻把电脑关了。两个人因此闹了别扭，子赫回家还把事情告诉了爸爸，没想到连爸爸也批评他。

可能发生哪些危险

1 更多小伙伴看到不文明的视频，引起更多小伙伴的不适。

2 不文明视频的内容被不断传播，就会被不断模仿，引发更多不文明的行为。

3 看到不文明的信息、图片或视频，可能也会慢慢侵袭我们的身心，让自己的行为及精神都受到影响，比如染上陋习等。

安全隐患冷静分析

1 小伙伴们都处于心智未成熟的时期，对网络上不文明的信息、图片及视频应该果断过滤和拒绝，以免受到不良影响。

2 不要传播或转发他人违反《中小学生行为规范》甚至触犯法律的内容，要做守法的小公民。

3 自己不传播、不散发不文明的信息，就是在为营造文明安全的网络环境做贡献。

错误的做法

1 热衷不文明的网络信息

“学习压力太大了，就喜欢看这些乱七八糟的，内容还挺搞笑的。”

小结：学习压力太大，看看搞笑视频其实也挺好，但不要热衷于转发不文明的信息及视频。如果只有靠不文明信息才能减压的话，那要及时告诉爸爸妈妈，让他们来给自己做一下心理辅导。

2 认为只是娱乐消遣，又不模仿，没什么的

“又不是学习不文明行为，只是当娱乐消遣，没什么吧？”

小结：可能子赫也是这种想法，但忽视了自己对不文明视频进行保存、传播可能会造成负面影响。

3 认为转发不文明信息可以让自己与众不同

“不文明信息会引起小伙伴们的关注，这让我在小伙伴们面前更有面子！”

小结：有这种心态其实是不健康的，要取得小伙伴们的信服，有很多其他选择，靠传播网络不文明信息来引起关注，不算是真本事。

正确的应对

1 看到不文明信息，学会主动离开

“不文明信息又没长腿，不会追着我跑的，我主动避开就好。”

小结：网上不文明信息很多，小伙伴们不要浏览“儿童不宜”的网站，即使无意中进去了，也要立即离开。

2 不保存，不传播，并劝告小伙伴们也不要传播

“嗯！如果看到了，也不要保存和传播！”

小结：自己看了可能只是一个人受到负面影响，如果传播了，则一群小伙伴可能都被影响了。如果看到有小伙伴在朋友圈等网络上传播不文明信息，要劝告他撤回或者删除相关信息。

3 如果收到不文明信息的攻击，应立即告知爸妈

“怎么办？有人用不文明信息攻击我，赶紧告诉爸爸！”

小结：有时候，小伙伴们可能会受到不文明信息的骚扰或者攻击，这时应该第一时间告诉爸爸妈妈，运用法律武器来维护自己的安全。