专业认知与职业规划(制造类)
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课程设置指导

课程名称:制造类专业认知与职业规划

适用专业:高职高专制造类专业

总 学 时:24

适宜开设学期:第一学期

课程性质:本课程为高职高专制造类专业的专业主干课,是必修课。

课程概述:

本课程是数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造等制造类专业的一门专业课,是制造类专业的重要课程。通过本课程的学习,学生对制造类专业有了初步的行业认知,了解国内外行业发展动态,准确理解自己就读专业的人才培养目标、核心课程、课程安排、就业去向以及在专业技能方面应该具备的基本知识和能力,同时学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯规划,全面提高自身素质,提高自主择业、创业的能动性。本课程在专业的课程设置纵向中起到支撑作用,横向又与实际工作岗位环境、学生职业素养与情感、学生职业发展相对接。

确定本课程各学习专题的具体内容时,参照了行业专家对制造类专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,同时遵循高等职业院校学生的认知规律,充分考虑学习专题的实用性、典型性、趣味性、可操作性以及可拓展性等因素。每个学习专题的编排是依据学习任务的逻辑关系,而不是知识关系。

课程目标

1.专业能力

(1)能获取行业的有效信息;

(2)能根据学习任务的需要,搜集、整理和学习相关资源信息;

(3)能正确认知专业;

(4)掌握制造类专业的学习原理和学习方法;

(5)能进行就业准备与职业选择评估;

(6)能进行创业的机会和策略选择;

(7)能正确认知企业;

(8)能认知培养方案与人才培养模式;

(9)能认知制造类专业常见设备、工具等;

(10)能设计自己的学业生涯和职业生涯。

2.方法能力

(1)自主学习能力;

(2)必要的政治素质;

(3)一定的法律意识;

(4)必备的人文素养和健康的身心;

(5)良好的职业道德及责任意识。

3.社会能力

(1)沟通能力及团队协作精神;

(2)分析问题、解决问题的能力;

(3)勇于创新、敬业乐业的工作作风;

(4)质量意识、安全意识和环境保护意识;

(5)工作结果的评价与反思;

(6)初步的管理能力和信息处理能力。

专题学习划分与学时一览表