项目一　儿童生理、心理特征与体型特点

儿童从0岁到16岁期间在不断地发育成长，体型变化非常大，同时生理和心理也在不断地发生变化，这个时期可分为婴儿期、幼儿期、小童期、中童期、大童期5个时期，目前市场上的童装主要根据这5个不同时期进行分类设计。

一、婴儿期

婴儿期是指0～1岁之间。

（一）生理、心理特征

这一时期的婴儿各项器官发育不完善，功能不成熟，但生长发育迅速，新陈代谢旺盛，服装以满足生理需求为首要功能，侧重部位的开口设计，如领子、门襟、裤裆等的开口设计，以方便婴儿穿脱，面料多选用纯棉，开口处以绑带、按扣、魔术贴为主选，尽量不用纽扣、拉链等硬质材料，以免伤及婴儿。

（二）体型特点

新生儿体高约为50～55cm，到1岁时可增高为80cm左右，一般头大身小，体长约为4个头高，在几个主要围度尺寸上，头围是最大的，因此服装领口尺寸在设置时一定要注意考虑头围尺寸，而下半身因为要包扎尿布，如果没有开口设计，臀围、摆围尺寸要增加放松量。

二、幼儿期

幼儿期是指1～3岁之间。

（一）生理、心理特征

这一时期的幼儿身高发育较快，对周围事物有较强的好奇心，喜欢活动，因此服装的胸、腰、臀围要宽松些，减少披挂式装饰，领子较低矮或无领，以方便儿童活动。

（二）体型特点

幼儿体高大约80～95cm，体长约为4个半头高，身体多呈纺锤形，腰腹凸起，裙子、裤子腰头多使用松紧带，方便穿脱和活动。

三、小童期

小童期是指4～7岁之间。

（一）生理、心理特征

这一时期的儿童又称学龄前儿童，户外活动时间更多，下半身发育较快，所以服装长度要考虑可调节长度，如背带、吊带设计等，增加口袋以方便装手帕之类的物品。

（二）体型特点

小童体高大约100～115cm，体长约为5个头高，四肢发育较快，服装多有裤口、袖口翻边设计，可根据需要调节长短。

四、中童期

中童期是指8～12岁之间。

（一）生理、心理特征

这一时期的儿童以学校活动为主，服装多简洁大方，款式以廓型变化为主，侧重领型和口袋的设计，讲究实用性。

（二）体型特点

中童体高大约120～145cm，体长约为6个头高，腰部开始收细，胸、腰、臀围变化明显，逐渐显示出男、女不同的性别特征，男童肩部比女童肩部宽大，女童胸部、臀部比男童丰满，服装也明显出现男女装分类。

五、大童期

大童期是指13～16岁之间。

（一）生理、心理特征

这一时期的儿童身高、体重迅速增长，第二性特征先后出现，成人感意识开始出现，追求个性独立，服装具有成人化特点。

（二）体型特点

大童体高大约150～160cm，体长约为7个头高，接近成人体型，出现较明显的男、女性别特征，服装设计一般多参照成年人规格尺寸进行设计。