细节17 珍惜生命是给家人最好的礼物
父母赋予孩子最宝贵的东西是生命,那么孩子能给父母最好的礼物当然就是珍惜生命。一些遇到困难就选择轻生的孩子,可以说他们是可悲又可怜的。因为他们没有明白“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次”。调查表明,15~35岁人群死亡的第一位原因是自杀。近几年,青少年自杀呈明显的低龄化趋势。那么,孩子产生轻生的原因主要有哪些呢?
1.个人心理疾病及性格因素
患有抑郁症、焦虑症等心理疾病的患者轻生比率较大。一般情况下,轻生的人性格都比较内向,具有依赖性强、情绪不稳、敏感多疑等性格特征。这种偏执的性格往往导致心理疾病的产生。一旦孩子心理健康出现了问题,就不能用正常的心态去理解生命,容易做出轻生举动。
有些孩子不能正确对待批评,不能正确对待挫折和失败,不能正确对待生活中的矛盾,就用轻生来解决。
一些青少年缺乏责任感,以自我为中心,不去顾及家人的感受,也许老师的一句“你真笨”、父母的一声“真是白养你了”等不好听的话,就会让孩子产生轻生的念头。由于性格因素导致的轻生,父母们需要好好地反思在培养孩子性格时是否有所遗漏。
2.社会因素
社会环境的变动,如贫富差距、竞争压力、恋爱关系等都会给青少年带来心理上的冲击,心理承受力差的人这时候就会产生轻生的念头。有一段时间,在孩子中间流传着一种叫“死亡日记”的笔记本,这是根据日本恐怖漫画印刷而成的笔记本,很多中学生都买过。这种为了利益而不顾青少年特殊成长阶段的做法,严重影响了孩子的成长。
那么,让孩子对自己负责、对他人负责,父母教育孩子是责无旁贷的。
1.让孩子明白生命的意义
人们讨论与思考最多的人生话题之一就是“我们为什么活着,生命的意义是什么”。人们活着的意义真的太多了,有的人为了事业,有的人为了亲情,有的人为了爱情等,无论孩子是为了哪种活着,父母都应该予以理解,并告诉孩子:“我们一无所有地来到了这个世上,但我们不能一无所有地离开,总要留下些什么,追求爱情和对社会的贡献等,都可以成为我们活着的理由。”
2.辩证地看待“生命”与“死亡”
社会上一些人有这样的观点:人的终极就是死亡,干吗还要珍惜注定要逝去的生命呢?这样的观点对孩子是一种误导。父母需要灌输孩子的是乐观之道——“既然终有一死,就应让生命更有意义。生命重在于过程,而不是终点。”要让孩子知道,死亡是很容易的事情,生存就需要奋斗和努力,尽管这是不容易的,但天生我才必有用。所以,要珍惜我们的生命,让我们的生命放出光彩。
3.对生命要理智
人生一世遇见的风风雨雨有很多,特别是孩子,正在成长的过程中,会遇到各种各样的失败和挫折,但是无论怎么样的困难都远远比不上生命的可贵。有句话说:“你连死都不怕了,你还有什么好怕的?”所以,遇见挫折,男孩一定要冷静地理智对待,珍爱生命,不要站在悬崖边锻炼自己的胆量。
在某种意义上,其他各种责任是可以分担或转让的,唯有对自己人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,丝毫依靠不了别人。唯有对自己的人生负责,珍惜自己的生命、珍惜自己的生活信念,他才可能自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。
我们无法控制生命的长度,但是我们完全可以通过努力增加它的宽度。让我们珍惜时间,丰富生命的内涵,对自己的人生负责,让我们的生命更有价值,更有意义。