前言 PREFACE

随着近年来职业教育课程改革的不断发展，也随着计算机软硬件日新月异的升级，以及教学方式的不断发展，市场上很多教材在软件版本、硬件型号、教学结构等很多方面都已不再适应目前的教授和学习。

有鉴于此，我们认真总结了教材编写经验，用了两三年的时间深入调研各地、各类职业教育学校的教材需求，组织了一批优秀的、具有丰富的教学经验和实践经验的作者团队编写了本套教材，力求达到“十二五”职业教育国家规划教材的要求，以帮助各类职业院校快速培养优秀的技能型人才。

本着“工学结合”的原则，我们主要通过教学方法、教学内容和教学资源3个方面体现本套教材的特色。

教学方法

本书精心设计“情景导入→任务讲解→上机实训→常见疑难解析与知识拓展→课后练习”5段教学法，将职业场景引入课堂教学，激发学生的学习兴趣；然后在任务的驱动下，实现“做中学，做中教”的教学理念；最后有针对性地解答常见问题，并通过练习全方位帮助学生提升专业技能。

● 情景导入：以情景对话方式引入项目主题，介绍相关知识点在实际工作中的应用情况及其与前后知识点之间的联系，让学生了解学习这些知识点的必要性和重要性。

● 任务讲解：以实践为主，强调“应用”。每个任务先指出要做一个什么样的实例，制作的思路是怎样的，需要用到哪些知识点，然后讲解完成该实例必备的基础知识，最后分步骤详细讲解任务的实施过程。讲解过程中穿插有“操作提示”“知识补充”和“职业素养”3个小栏目。

● 上机实训：结合任务讲解的内容和实际工作需要给出操作要求，提供适当的操作思路及步骤提示以供参考，要求学生独立完成操作，充分训练学生的动手能力。

● 常见疑难解析与拓展：精选出学生在实际操作和学习中经常会遇到的问题并进行答疑解惑，通过拓展知识版块，学生可以深入、综合地了解一些提高型应用知识。

● 课后练习：结合该项目内容给出难度适中的上机操作题，通过练习，学生可以达到强化、巩固所学知识的目的，温故而知新。

教学内容

本书的教学目标是循序渐进地帮助学生掌握Flash动画制作的方法与技巧。全书共9个项目，可分为如下几个方面的内容。

● 项目一～项目二：主要讲解Flash动画的基础入门知识，包括走进Flash动画世界和绘制与编辑图形等知识。

● 项目三～项目四：主要讲解Flash基本动画的制作，包括制作Flash基本动画和制作遮罩与引导层动画的知识。

● 项目五～项目七：主要讲解Flash高级动画的制作，包括制作有声动画、制作Deco动画和骨骼动画及制作脚本与组件动画等知识。

● 项目八：主要讲解Flash动画后期的操作，包括测试、优化动画与发布动画等。

● 项目九：以制作网站进入动画和打地鼠小游戏为例，进行综合实训。

教学资源

本书的教学资源包括以下3方面的内容。

（1）配套光盘

本书配套光盘中包含图书中实例涉及的素材与效果文件、各章节实训及习题的操作演示动画和模拟试题库3个方面的内容。模拟试题库中含有丰富的动画设计的相关试题，包括填空题、单项选择题、多项选择题、判断题和操作题等多种题型，读者可自动组合出不同的试卷进行测试。另外，还提供了两套完整模拟试题，以便读者测试和练习。

（2）教学资源包

本书配套精心制作的教学资源包，包括PPT教案和教学教案（备课教案、Word文档），以便老师顺利开展教学工作。

（3）教学扩展包

教学扩展包中包括方便教学的拓展资源及每年定期更新的拓展案例两个方面的内容。其中拓展资源包含动画设计素材和动画案例欣赏等。

特别提醒：上述教学资源包和教学扩展包可访问人民邮电出版社教学服务与资源网（http:// www.ptpedu.com.cn）搜索下载，或者发电子邮件至dxbook@qq.com索取。

本书由庄报春、徐国华任主编，王梅艳、孟斌和谭超任副主编。虽然编者在编写本书的过程中倾注了大量心血，但百密之中可能仍有疏漏，恳请广大读者及专家不吝赐教。

编者

2015年10月