前言

随着师范院校课程改革的深入，我们针对学前教育专业音乐教学的实际，在教学和实践的基础上编写了《儿童歌曲即兴伴奏教程》。

本教材分为上、下两册，上册三章，下册两章，课程内容全部是耳熟能详的幼儿歌曲。通过教学，本教材试图解决未来幼儿教师对幼儿歌曲即兴伴奏中所遇到的问题。

学习者除了可以学习到必要的基本乐理知识外，还可以通过每章转调的练习掌握相同旋律不同调性的儿歌演唱及演奏。

幼儿歌曲一般篇幅较为短小，音域不宽，节奏和旋律也较为简单，和声较有规律性。为幼儿歌曲加以钢琴的即兴伴奏，应当着眼于简易，但简易不等于单调，不等于简单，而是要力求用简洁精练的手法表现更多的音乐语言。所以，根据这一特点，本教材在每个章节中都设计了一些完整的幼儿歌曲，为学习者在演奏时提供参考，让学者能边学边实践，学会举一反三，做到理论与实践相结合。

本教材收编了大量幼儿歌曲，根据歌曲的风格特点与音乐形象的不同来选择和弦，设计织体。通过本教材的学习，使学生具有从事幼儿园、小学、社会儿童艺术教育机构等基础艺术教育工作所必需的钢琴演奏技能、钢琴即兴伴奏技能与歌曲弹唱技能。希望本教材能够得到学习者的认可，使枯燥的钢琴学习融入一些乐趣。

本教材由辽阳职业技术学院马姝老师担任主编，沈阳职业技术学院付晨老师、广州巴雅文化传播有限公司吴高宇老师及辽宁特殊教育师范高等专科学校教育系主任赵琳老师担任副主编，马姝老师负责第一章、第二章和第三章的编写，付晨老师负责第四章、第五章的编写，吴高宇老师和赵琳老师负责全书文字部分的校稿工作。

最后，向给予我们诸多帮助的辽阳职业技术学院学前教育系主任刘立民教授，以及辽阳职业技术学院学前教育系的各位老师表示最诚挚的谢意。由于时间和编者水平有限，不足之处在所难免，恳请广大读者、老师给予指正。