第2版序

《小儿呼吸系统疾病学》是我的导师——原新华儿童医院院长齐家仪教授于20世纪80年代编撰出版的，旨在为我国儿科医疗事业的发展，更为儿童呼吸系统疾病的防治及保障儿童健康成长作出自己的贡献。

新中国成立之前，我国没有儿科医学教学（培养儿科系医学生）体系及儿科医院和医生。直至1953年，由高镜朗教授领衔发起创建了儿科医学教育体系，齐老师也是创建者之一。高老师与齐老师等开创并发展了我国儿科医学事业，总的目标不仅是要降低我国小儿死亡率，更重要的是要提高我国人口素质。齐老师将毕生精力投入到祖国的儿科事业，近40年的临床医疗工作中，在儿科呼吸系统疾病的医学基础理论和实践经验方面有很高的造诣。为了将儿科医学事业扩展至全国，齐老师于1989年着手将《小儿呼吸系统疾病学》编写成册，并在国内领先出版，这激励着我们后辈应该在我国儿科医疗事业的持续发展中继续不懈努力，为防治儿童疾病及保障儿童健康成长作出更大贡献。

《小儿呼吸系统疾病学》（第2版）今由上海交通大学医学院附属新华医院，新一代儿科专家、学科带头人鲍一笑教授邀集了国内儿科界一批优秀的年轻博士、硕士组成的精英团队，承前启后地将儿科老一辈的敬业精神予以发扬光大并积极参与投入。这支精英团队拥有50多位作者和编审人员，不仅纳入很多前沿的医药理论知识，更将各自丰富的临床实践经验，以及国内外儿科呼吸系统疾病方面的主要新进展和新经验全面、系统地汇总编写于本书中。编写过程中，精英们在医、教、研方面的本职工作之余，为了写好这本专著还经常相互交流学习，相互促进，不断地探索、创新，经过四年的辛勤劳动和努力执笔，终于在今年结出丰硕成果，汇编成这本新的专业书籍，实现了团队的初衷心愿，如今终于和广大读者见面了。我有幸能先睹为快，捧读之后，得益匪浅，感知众多，兹简述受益方面如下：

一、科学性　从新版专著中可获取有关小儿呼吸系统疾病方面更丰富、有价值的新知识；与第1版相比，第2版中所有章节后面都有引用国内外参考文献，例如第十八章小儿呼吸系统畸形与免疫缺陷是这本专著中最突出的一章，仅这一章中所引证的国内外参考文献竟然多达一百余条，说明在各章节中不论在基础理论，如病因、发病机制等方面，或临床实践，如诊断与鉴别诊断、治疗与预防各方面都附有引证参考书名及题目，旨在为读者提供循证依据，具有严谨的科学性。

二、先进性　新版专著中所有章节内容都有更新和增加，最突出的变化是内容全面而新颖，密切结合我国目前临床实际，增添了许多新内容，在内容上力求“新”。所谓“新”，是指书中内容新颖，能反映儿科医学发展新水平，例如第四章小儿呼吸系统疾病的实验诊断学的第四节分子生物学诊断，采用新技术基因芯片来进行诊断；第五节基因学进展在呼吸系统疾病中的应用，阐述了分子遗传学原理：疾病易感基因定位的策略和方法及支气管哮喘易感基因的研究。第五章小儿呼吸系统影像学新增了第五节胸部超声检查，内容包括小儿肺部疾病的超声诊断、儿童呼吸系统疾病超声诊断的价值等。超声检查在胸肺病变诊疗过程中是不可或缺的工具，不仅有助于诊断，对病变的危险度分析、疗效评估、预后判断、疾病随访均可发挥重要作用。第六章儿童肺功能检查中新增内容有呼出气一氧化氮检测，其操作简单，重复性好，敏感性高，目前已成为无创操作评估哮喘等气道炎症疾病的理想新方法。第八章小儿呼吸系统疾病的治疗技术中不仅新增了物理疗法、支气管体位引流、气管插管术，更新增有雾化吸入治疗，内容包括雾化吸入治疗的优点、呼吸系统的解剖生理与雾化吸入的关系、雾化器的类型、雾化吸入疗法的指征、雾化吸入治疗常用药物等。雾化吸入治疗能将吸入气雾中具有较高单位药物浓度的微粒直接沉积于呼吸道病变处，从而充分发挥药到病治的效果。相比其他给药途径，所用药物剂量小，故全身性副作用少，值得推广。第十一章肺部感染性疾病中新增了近年正在流行的呼吸道传染病手足口病的肺部表现及规范治疗。第十八章小儿呼吸系统畸形与免疫缺陷是这本专著中最突出的一章，其中呼吸系统畸形部分，可谓内容广泛，题材新颖，图文并茂，有的病变临床虽属少见，但在学术理论方面确实需要如此详述，以便能在临床诊断与治疗起到指导作用，实属难得，确实具有与时俱进的先进性。

三、实用性　呼吸系统疾病给广大患儿造成了很大痛苦，同时也给患儿的家庭以及整个社会造成很大的经济负担，因此深入研究小儿呼吸系统疾病的病因、发病机制，寻求更有效的治疗方法，对于提高人民群众健康水平、促进社会经济发展，具有重大现实意义。专著中有关儿科呼吸系统疾病方面的基础理论和临床实践知识，如病因、发病机制等方面，或临床实践，如诊断与鉴别诊断、治疗与预防各方面的篇幅甚广，能随着日新月异的医学科技不断进步，各种诊疗技术的改进提高，对于临床医师可从本专著中获取新知识，可谓其参考实用价值殊大。

《小儿呼吸系统疾病学》第2版内容丰富全面，各章节都附有引证参考书名及题目，科学性强，题材新颖，图文并茂，具有与时俱进的先进性，可圈可点，既可供从事儿科医学教学和科研的工作者参考，更可给儿科临床工作者阅读，可称得上是一本很好的参考书，相信出版后一定会受到广大读者的欢迎，因兹乐以为序。