少年与夏天
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第32章

布鲁斯的老师再次想和他谈谈考试后“失踪”的事。这一次,布鲁斯已经垂下了眼帘。他不想让老师知道自己不怕他。其实他不再怕他了或任何东西。只不过他还是想装一下。他甚至想脸红,他做不到而已。这种自信,这种傲慢,是他不曾预测到的,也许他自己都不了解自己。刚刚在学校厕所里经历,让他看到了不曾想到的角度,他似乎开窍了。他刚刚在校霸面前赢得的相当轻松,暂时从他的记忆中抹去了他在魔法森林中的失败;崇高取代了沮丧。他突然发现自己更聪明了,更强壮了,主动忘记了自己是一时冲动,没有准备好自己的举动,天真地以为,如果他成功地让校霸笑了,现在一切都可以让他笑了。

所以,他有两分钟的时间,足够让他为考试后的失踪找一个解释。一个很好的解释,一个可靠的理由,即使最后在校长办公室也能成立。他并不担心这个问题了。他发现,就像他刚才做的那样;他会随机应变,一切都会好起来的。他现在是无敌的。

他迈着轻盈的步伐爬上大理石楼梯,他并不像其他同学似乎希望的那样,他要上绞刑架;他要走向的是另一个胜利。

老师把他留在走廊里,其他学生则准备今天的最后一场考试。布鲁斯以令人不安的轻松和剧烈的快感,承认了自己的“过错“。谎言和借口很容易找到,愉快地发展,多汁地讲述。

他靠在走廊的墙壁上,用一种虚假的感动,虚假的激动的声音讲述着自己的故事。他为考试失败的想法而不安,他很快就摆脱了真正简单而无足轻重的地理考试,准备参加让他有点害怕的数学考试。而为了让自己做好准备,是的,他承认,他已经跨越了学校的界限。但这是为了在教堂里避难!他跑过了街道,他进入了神圣的地方,他跪在圣餐桌前,他把自己的生命、灵魂献给了上帝。他在那里度过了一个小时的美好时光,上帝,是的,他仿佛听到了他的声音,上帝安慰他:他是个好孩子,他做得很好,离开了学校的束缚,来向他倾诉,只要他继续好好地专心,很可能会通过考试。

这事不可思议到近乎荒唐,但他坚信这事会过去,因为在他讲述的同时,他自己也坚信自己所说的一切。这次他能控制自己的行动,控制自己的思想,因为他发明了这些;他从头开始创造了一个不可思议的事实,但他能赋予它一种真实感,因为他相信它。他的谎言是完全真诚的,他用千篇一律的细节学会了这个编得很好的谎言,用足够的情感去发挥,他生平第一次因为而“屈服“而感到一种欢欣鼓舞。

老师经不住这么多的“诚意“。

布鲁斯看到老师的脸色随着他故事的发展而变化,随着他对细节的完善而变化:教堂的气味、环境的噪音、墙上彩色玻璃窗的光亮,他的灵魂打开了,意识到自己被听到了,感受到了被倾听的喜悦……在几分钟内,老师的脸色从愤怒到怀疑,从怀疑到惊讶,从惊讶到理解,从理解到一种钦佩,他的学生发现通过成功的撒谎和令人信服的话语使生活变得愉快。

然而,有那么一瞬间,他以为自己迷失了方向,他说得太多了,或者他说错了一句话,但罗伯特兄弟的眉头一皱后,还是信了。他开始告诉说自己好像在高坛附近看到了一个影子,那是一个飘渺的身影,他一看就消失了,然后,面对老师,他明白了自己不能用力过猛,不能冒然踏上幽灵的这个路线,如果走得太远,就有可能失去一切。他很快就把话圆了回来,他说那个身影咳了起来,神秘的影子就这样变成了在教堂里祷告的屠夫。这个把戏也被布鲁斯玩弄于股掌之间,他说屠夫“梦见”了一个幽灵,所以他来教堂里祈祷,这很可笑,但有点正常。老师对这种可以理解的软弱现象笑了笑,布鲁斯也大大松了一口气。

在此之前,布鲁斯总是通过把自己幻想成小飞侠。他在需要故事的时候给自己讲故事,以忘记自己的问题,度过困难的时刻,或者只是因为他喜欢做白日梦吧,但他从来没有在别人身上“尝试”过。前年夏天,他给朋友们编了个没完没了的故事,今年还准备再编一次,但朋友们都知道,这只是一个让他们度过雨天下午的笑话,没有一个是真的。这是他天生的讲故事的天赋,而在此时此刻,为了掩盖一个溜出学校的事实,为了保住自己的皮囊,他撒着生命中第一个弥天大谎,在看到他成功的时候找到了乐趣,并告诉自己,这将是他从此以后唯一的防御体系。布鲁斯也相信如果马克真的活出了别人做不到的精彩,那马克也会发明一些不那么疯狂但更恶毒的,能欺骗大家的谎言。他将成为,哦,不,他已经成为一个骗子。

老师最终表现出了超出布鲁斯预期的感动,老师把他带进了教室,其他学生相对安静地等待着。