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4 教学工作
4.1 专业建设
4.1.1 新增新办专业检查
新增新办专业的检查和论证工作,是学校教学基本建设中一项十分重要的工作,需要做好内涵建设,促进学校人才培养质量提高。
3月15日,根据《广东省教育厅关于开展2017年高职院校新增和新办专业检查的通知》(粤教职函〔2017〕14号)要求,学校开展了2017年新增、新办专业检查工作。2017年学校新增专业1个:工业机器人技术专业。新办专业2个:汽车制造与装配技术专业和新能源汽车技术专业,其中新能源汽车技术专业不招生。自查了各新增和新办专业人才需求情况、专业建设情况、基本办学条件、人才培养方案制定、实施情况等内容,各专业以此契机加强专业建设,提高人才培养质量。
5月15日,为迎接省教育厅的新增新办专业检查,学校在办公楼506会议室举行了新增新办专业校内检查专项会议。会议主要对汽车制造与装配技术新办专业检查材料进行评审,专业负责人从专业建设规划和人才培养方案、师资队伍、教学建设与教学条件、素质培养和就业前景、相关专业建设情况和存在问题及整改措施6个方面展开汇报。评审专家就汇报PPT、专业自查报告、专业人才需求报告、专业建设规划、专业基本状态数据库等展开评审,并给出修改意见与建议。
5月16日,广东省教育厅专家组在办公楼506会议室对汽车制造与装配技术新办专业情况进行检查评审。专家组听取专业负责人的汇报,查阅专业建设材料,实地考察专业实训基地。专家组肯定了学校的专业建设、教育教学条件,并指出新办专业建设存在的不足,提出了切实可行的指导意见。学校以本次教育厅专业检查为契机,进一步加强专业建设工作,探索现代学徒制协同育人的办学模式。