前 言

欢迎使用《幼小衔接快读识字歌谣》作为幼儿识字的初级教材。本书面向3岁以上儿童，以激发孩子的学习兴趣为主，让孩子在看字形、读歌谣的过程中轻松识字。每单元都配有读词语和读短文的挑战，让孩子获得学习的成就感，引导孩子主动学习，从而快速掌握大量生字，帮助他们顺利实现幼小衔接。

本书结构

全套书共4册，每册包含15个单元，共60个单元，近700个汉字。

本书特点

虚字形象化：每单元引入生字10～12个。每个生字都以直观形象的方式解释字形，特别是常见的虚字，以帮助孩子理解记忆。一些字形解释参考了《汉字字源》一书，特此鸣谢！

这些生字的形象化解释，在可能的情况下，尽量贴近字源。对于简化后距离字源太远的字，笔者主要采用了两种方式解释。一种是通过形象化的联想，建立字形和字义的直观联系，比如“后”字。另一种是将字形跟该字的某个同声字联系起来，比如将“常”字的字形联系到它的谐音字“长”。这种谐音记忆，可帮助孩子快速建立“形”“声”“义”的联系。孩子在后面不断重复使用的过程中，通常都能自然区分同声字的字义差别。

原创歌谣：每单元有一首包含本单元生字的歌谣。所有歌谣都是笔者慢兔原创，朗朗上口，力求有童趣，不生硬，兼具文学美感。

儿童画插图：全书歌谣部分配有来自全球各地的小朋友原创儿童画作为插图，充满童趣，让孩子在学习时感觉亲切和轻松，并产生积极参与的心理。

词语和常用语：每单元用本单元生字结合前面学过的字组成词语和常用语，扩展孩子对生字的应用和理解。

自主阅读短文：在积累了一定识字量后，每单元结合前面的字创作一个短文故事，对新旧生字重复使用，有助于孩子加深印象，实现快速自主阅读。

本书为了帮助孩子掌握字义，能够通顺地阅读短文，在词语和常用语、短文部分偶尔会出现一些未学常见字，这些生字是作为扩展学习的生字，大部分在字形解释部分也给出了记忆方法，但不要求孩子在本单元记住。这些生字后面都标记了“＊”号，碰到的时候，老师或家长帮忙提醒即可。

配套朗读音频：本书内容配有朗读音频资源，帮助孩子边看边听，轻松学习。

配套字卡电子文件：为了便于孩子更好地掌握生字，本书配有字卡电子文件，可扫描二维码下载打印，家长或老师可将字卡剪下，打乱顺序帮助孩子学习记忆。

更多线上资源：写字练习，伴读互动，蒙学经典等。

本书内容编排全面且系统，不仅可作为家长教孩子识字的工具书，也可作为幼儿园、培训机构的教材使用。

参与本书编写的还有王家和、孙美月、滕玉华，在此对他们的付出表示感谢！

由于笔者能力所限，本书疏漏之处在所难免，敬请读者批评指正，也欢迎给笔者反馈，以使这套书能更好地服务老师及家长，帮助孩子早日实现高效识字和阅读。谢谢!

慢兔