第21章 对孩子的错误要宽容有“度”

在成长过程中，每个孩子都会犯错。父母不能对孩子的错误小题大做，但也不能视而不见，要学会对孩子的错误宽容有“度”。

一天，妈妈在给儿子收拾书包时，发现他的铅笔、橡皮凌乱地散落在了书包里，于是就问他：“你怎么把文具到处乱塞啊？我给你买的文具盒呢？”

儿子听到妈妈的问话，低下头小声说道：“文具盒被我不小心弄丢了。”

“你说什么？”妈妈一听便火了，“那么大的一个文具盒，你都能给弄丢！你在学校都干什么去了！”

在妈妈的严厉批评下，儿子一直低着头，也不说话，不过他的眼中早已流出了泪水。

事例中的妈妈因为儿子的一点儿小错误就大发雷霆，对孩子没有做到宽容。孩子所犯的有些错误是无心的，有些是因为他不明白其中的道理，还有些则可能是孩子贪玩的天性所致。对待这样的错误，父母要懂得宽容孩子。因为在父母宽容的感染之下，孩子是可以认清自己的错误并改正的，而且这样一来，他也能够学会对待他人所犯的错误的正确态度。

然而，在父母宽容孩子时要注意，千万不要把宽容变成纵容。

李明在父母眼中是一个优秀的孩子，父母一直为他骄傲。在学校里李明也深得老师的偏爱。从上小学起，他就是学校的“尖子”，处处都能感受到一种优越感。而在这种优越的环境里，他逐渐养成了心胸狭窄的性格，容不得其他学生比自己强，更不能忍受老师对自己的一点儿批评。

上小学的时候，有一次老师表扬了一名平时比他差的学生，下课之后李明就打了那名同学。老师批评了他一番。他就让父母给自己转学。李明的父母想都没想就同意了。

上了初中后，他一连转了三所学校，都是因为他挨了老师的一次批评。刚转到第四所学校没多久，他又和同学发生口角，搞得同学关系很紧张。老师委婉地劝他改变一下自己，就为老师这句话，他一连几天都吃不好，睡不着。后来他干脆对父母说他不想上学了。这下，他的父母犯了愁，因为不管转到哪所学校，只要孩子的性格不改变，他都无法在那里待久。

心胸狭窄的人在人际关系中多是失败者。因为心胸狭窄使他不能容忍别人，容易只看到别人的短处，会用忌妒的眼光看待别人的长处，结果使人际关系越来越僵，朋友越来越少，严重的还会使孩子的情绪陷入消沉和悲观之中，难以摆脱。

事例中的症结所在不单单是李明的心胸狭窄，他的父母也难辞其咎。当孩子性格变得古怪，或者与同学闹了矛盾，做父母的不应该视而不见或一味地纵容自己的孩子，因为父母的纵容，很可能会大大助长他的不良性格。

孩子在日常生活中遇到问题，父母应多做了解，与孩子沟通，给予正确的引导，打开孩子的心扉，让孩子变得心胸宽广。这样他才会懂得在日后的生活中，如何面对所有的不快和矛盾。

通过以上两个事例，相信父母对对待孩子的错误要宽容有“度”有了一定的认识。孩子犯的一些错误确实很让父母生气，有些错误甚至比较严重，比如，说谎、不认真学习、打架、旷课等。对待孩子的这些错误，父母的确应该严格批评他，帮助他改正。而对于不小心弄坏文具盒这类小错误，父母就一定要懂得宽容孩子。