ERP沙盘模拟实训指导教程(第3版)
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前言

“ERP沙盘模拟实训”是高等院校和职业院校财经类专业普遍开设的一门企业经营管理的实训课程。目的是培养学生的社会能力,包括会计职业道德修养、自我学习能力、交流沟通能力、团队协作能力、灵活应变能力、制订工作计划能力、控制工作过程能力。

沙盘模拟教学已陆续被全国各高等院校和职业院校接受并引进,其形式新颖、逼真,全面地展现了管理的流程和理念,同时具备高度的趣味性和竞争性。沙盘模拟的核心内容就是构造模拟的市场环境,将学生分成若干个团队,并各自经营一个仿真的企业,从事若干年度的经营活动。学生需综合运用战略、市场、财务、生产及物流等知识,解决企业经营中遇到的各种问题。沙盘模拟教学既能让学生全面学习并掌握经济管理知识,从而了解企业经营的本质,又可以充分调动学生学习的主动性,同时,还能让学生身临其境,在失败和成功中体验低成本“建构”专业知识,提升自身的综合素质与能力。

根据全国高等院校和职业院校沙盘模拟企业经营大赛规则,本书内容体现“以就业为导向,以学生为主体”的原则,注重“理论知识+实践技能”的培养,注意反映会计领域的新知识、新技术,总体设计体现“理实一体化”的编写模式。

(1)本书精心整合理论知识,合理安排知识点、技能点,注重实训教学,突出对学生实际操作能力和解决问题能力的培养,强化上岗前培训,突出讲、学、练一体的思想,充分体现以学生为主体,教师引导、指导的作用。

(2)本书贯彻“理实一体化”的教学思想,将“任务”贯穿于教学的始终,通过活动来培养学生的技能。除常规意义上的实训环节外,本书还设计了参观、调研、网络搜索、讨论、总结陈述等环节,以培养学生的观察、协作、思考、团队协作能力。

(3)本书以一个企业的经营环境为基础,提供了物理与电子沙盘两种操作方法,让学生从物理和电子两个方面对企业经营管理过程进行对比分析,明白企业经营管理的真谛。

(4)本书注重学生学习实践过程的评价,改变以往期末试卷判分的评价方式,在每章最后的学习评价中,给出了明确详细的评价标准,并将职业素养、工作习惯、团队协作精神等纳入考核,从而体现对学生专业技能和综合素质的培养。

(5)本书注意典型经济活动案例与知识点的链接,注意在专业教学中渗透职业素养教育,培养学生“重诚信、能吃苦、善沟通、精核算、会管理”的职业素养和品质,树立环保、节能、安全意识,为发展职业能力奠定良好的基础。

本书以用友ERP沙盘最新配套系统商战实践平台系统V5.0为载体,设置了ERP沙盘模拟实训简介、认识ERP模拟企业、ERP沙盘模拟规则、ERP沙盘模拟实战、商战实践平台系统运用及用友ERP沙盘模拟实训总结共6章,每章均设“能力目标”“工作任务”“学以致用”和“学习评价”等栏目;并附有第十二届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛(本科组)竞赛规则。

本书内容可安排30学时。

本书由高楚云、何万能编著。

本书在编写过程中参考了一些相关著作,在此一并向这些著作者表示感谢。由于课程的发展日新月异,加之编者水平有限,书中不足之处恳请读者批评指正,以期我们日后修改完善。

编者

2017年10月