第5章 幼儿园
这一年是一种变迁，生活的环境不同了，周边的人们不同了，学习的东西不同了，鹿峤在福安街22号的小别墅里，逐渐多了欢声笑语。
又是一个大年三十的深夜，寒假中的染青忙碌一天，折腾了一桌子的好菜，还上街买了个大蛋糕……鹿小姑娘就这样四虚岁了。她被江涯强行套上大红的棉袄，扎上两个小辫儿，软软的刘海垂在眼边，小鹿般的大眼睛闪着一股不情愿的光，活像个年画娃娃。
桌边，青墩儿瞅着年画娃娃乐呵呵笑眯眯，胖胖的脸上两个小酒窝。他从身后捧出一个盒子，小心翼翼地递过来。鹿峤眨眨眼睛，想起他从两个月前就开始节省零花钱，连给自己的生日都只有一碗素面，不由得低下了头。
“小峤儿从今天起就四岁啦……”染青笑眯眯：“打开看看，是哥哥的礼物啊。”
鹿峤点头，伸手拆开盒子上漂亮的蝴蝶结。掀开盖子，眼前是一支精致的钢笔和一本硬皮封面的唐诗，中西结合，颇有些不伦不类，却是染青能找到的最好的，也最适合鹿峤的东西。
“谢谢小青子。”
另一厢，江涯搔搔脑袋，掏出一个小书包来，依旧是让人焦虑的粉红色。他显然对此有什么怪异的情节，或者对于小女孩儿的审美有什么错误的理解。但是当他把崭新的《唐诗三百首》与钢笔放入书包时，鹿峤忽然意识到，有什么就要发生了。
96年的新年没有什么特别的事情，那个桃花眼的年轻人也没有再来，江涯每日依旧出门，但也不会回来的太晚。鹿峤在染青的帮助下，已经认识了上千个汉字，能够读懂拼音版的红楼梦，会做一百以内的加减乘除。这……全然不该是一个四岁孩子该有的进度。但她并不觉得自己有什么特殊，尤其是当八岁的染青房里，摆着小学五年级的课本的时候。
三月份开学，染青已经跳级到了三年级，九月份，四岁的鹿峤也被送到了东城国立大学幼儿部。这个学校从幼儿园到大学都是优胜劣汰直升上去的，染青就在这个学校的小学部，并且正在以让所有老师瞠目结舌的速度跳级上升。江涯觉得如果有很多同龄的孩子在一起，玩一些幼稚的游戏，鹿峤说不定会变得稍微像一个普通孩子。可是在他送这孩子去幼儿园的第一天，他感觉自己头都大了。
“这里就是传说中的幼儿园？”
“……传说中？”
“我只在书上看到过。”下车的鹿峤转身从车上拖出让人焦虑的粉红色书包。
“你带了什么东西，这么重？”
“大字典和《西游记》，我看了一大半了，中途停下不太好。还带了纸巾，万一乱糟糟的，可以收拾一下。”
江涯沉默，越发牙疼，开始自责是不是因为自己总不着家的原因，家里的两个娃都慢慢有了这种成年人的思维方式……
“你会来接我回家吧？”背着书包吃力的向前走了两步，鹿峤忽然转过头看着江涯，目光有一点闪躲。
江涯眯眯眼，挠头，蹲下看着她，目光平静而专注：“我保证，绝不迟到。”
这目光很让人信服，鹿峤点了点，他站了起来，将近一米的身高差让鹿峤把头仰的很高。
“工作小心。”风把小姑娘软软的声音吹进耳朵，江涯看着那个小小的身影，背着和自己不大相称的书包，心中一颤。
从来没有人关心过他的工作，也没有人知道他到底在做什么工作，就算是已经和他一起生活了四年的染青也很识趣的从不过问。那个小小的男孩子，只是在每一次毛小天来通知他事情的时候，默默地往他的旅行包里放进纱布和酒精。他保持着缄默，学会了包扎各种伤口，以为这样的日子可以在他的沉默中一直维持下去……他的心中，始终有一份对于未知的恐惧。而鹿峤不一样，这孩子很自然的这么叮嘱了一句，让江涯忽然僵硬在原地，身体暖暖的，仿佛心脏塌陷了一小块。
这里是幼儿园，对于鹿峤来说——传说中的幼儿园。她的眼前，各种各样的孩子正抱着自己的父母哭泣、撒娇，死活不愿意留在这个看起来有很多同龄人、好像很好玩儿的地方。老师殷勤的笑容下满是深深的无奈。对于猫儿狗儿充满了耐性的鹿姑娘很自然地屏蔽了这些吵闹，寻了个安静的角落坐下，拿出纸巾慢慢擦着桌上并不明显的灰尘。
老师很快就注意到了这个形单影只的孩子，颠颠跑过去：“小姑娘，你好呀，我是这里的老师，你的爸爸妈妈呢？”
鹿峤皱了皱好看的眉毛，看着这个正在装嫩的女人：“我没有爸爸妈妈的。”
女老师一噎，僵硬地看着鹿峤爬上凳子。小姑娘的身手很灵活，这显然是染青的功劳。
一般上幼儿园的孩子都四五岁了，但身高上还是有一定差别的，鹿峤年纪小，个子矮，在高半头的小孩儿中间相形见绌。然而接下来出现了更加让老师目瞪口呆的局面，这孩子不是个团子吗，为什么她的包里装着大字典，还有辣么厚的《西游记》？智商与教育水平的差异在女老师的心上蒙上了一层阴影。
关键时候，染青犹如从天而降的神祗，适时敲开了教室的大门。老师惊讶的看着这个全校著名的神童，下意识推了推鼻梁上的眼镜，想要显得有智慧一点。
青墩儿在这学校摸爬滚打也有段时间了，深知老师们的套路，于是先奉送一个大大的笑容，然后看一眼茫然的鹿峤，乖巧地走到老师身边，有些不好意思的说：“柳老师你好，这孩子是我妹妹，她有点不合群，您多照顾她一下好吗，我家的大人总是比较糊涂……”
能解释了，能解释了，女老师立刻释然了，神童的妹妹自然也是神童，哎呀，真不知道什么样的家长才能教出这样的孩子。可转念一想，不对呀，今天没有姓染的孩子来报到啊。柳老师想起刚才鹿峤说她没有爸爸妈妈，就连染青也只是说“我家的大人”……
她立刻换上一副同情的表情：“那孩子说她没有……父母。”
染青苦笑，摸摸鼻子：“嗯，我们都是孤儿……不过家里的大人对我们还是很好的。”
“这样啊，真是……”她有些接不上话。
等柳欣慧回过神来的时候，染青已经离开了，而鹿峤依旧在座位上看书，仿佛身边吵吵闹闹的孩子和家长都不存在。
兄妹？的确是兄妹。虽然没有血缘关系，可是他们那么相像，完全印证了他们来自于同一家庭。那高于常人的姿态，坚强独立的性格，骄傲冷漠的神情，大概什么勤能补拙都是放屁吧，不然哪有孩子会看大人都不喜欢的书，哪有孩子八岁就开始借用高等部的实验室？
人与人，果然是不同的……柳欣慧看看窗外，想起了以前的一些事情。