教育研究

编者按语

香港地区具有独特的历史、政治背景和人文环境，在香港不同种族的价值观、宗教信仰碰撞磨合、共存相容，香港公民教育立足于中西文化汇流的国际视野，吸收融合了中西方教育的理念与实践，形成了富有张力的、多元化的学校德育体系。本专题由五篇文章组成，其中“香港中小学德育的理念宗旨及推行策略研究”、“香港地区德育课程设置及实施状况研究”、“香港学校德育‘我—你’伦理关系的建构与启示”三篇文章，依据对香港德育署、三所中学的调研访谈一手资料和对香港中小学德育教材的文本分析，分别从理念、实施和模式三个方面，对香港公民教育进行了深入探讨，以概括其特色与经验；而“美国中小学学校德育教材探析”、“台湾中小学德育的演变及现行德育教材剖析”两篇文章，则依据对美国和中国台湾地区的中小学学校德育教材的文本分析，力求从比较的视角凸显香港公民教育的同异性。

（主持人：林滨）