第一章 绪论

第一节 知识资本问题的研究意义

伴随人类社会的不断发展，其赖以生存的资源逐步从物质资产、金融资产向无形资产与非金融资产转化。在知识经济时代，实现资源优化配置的关键因素已经转变为以智力资源和知识性资产为依托，逐步取代日益短缺而限制工业发展的自然资源，从而实现整个经济形态和社会的发展。知识资本理论就是在上述背景下产生和发展的。知识是知识资本理论的核心，劳动者或知识分子是知识资本的现实载体。知识资本参与进社会再生产循环过程中，高增值、资本化成为知识资本的重要特征。通过高增值的资本转移，知识完成了自身向资本的转化，已经成为目前最基本、最重要的资本形态，并参与到社会再生产的循环过程之中。由于知识资本具有稀缺性、难模仿性等特点，高效获得并积累知识资本、提高知识资本总量，成为新一轮国际竞争中保有持续核心竞争力的首要条件，也是知识经济条件下，一个国家、一个城市具备竞争优势的关键所在。

在理论层面，从知识资本对生产力的促进作用入手，从人力资源管理理论出发，分析马克思在批判继承前人研究成果基础上确立的劳动在经济增长中特殊地位的劳动价值论，到推崇物质资本积累的资本决定论；从重视技术论、人力资本论，再到推崇科学技术与知识创新的知识资本论，资本理论的历史发展变革说明，资本的概念伴随生产力要素结构的不断变化和经济增长方式的不断改进而不断得到丰富。从实践层面看，以中国科研机构为研究对象，重新审视知识资本背后的关系、价值导向以及管理模式，明确知识在价值创造中的作用，并为衡量知识的贡献率以及如何通过知识资本能够更清晰地反映出科研机构的创新活力和核心竞争力提供可行方案。

从宏观看，在知识经济时代，知识已逐步取代传统的物质资源成为社会经济增长以及新一轮产业革命的重要资源，厘清科研机构知识资本的运行机理，是确立与知识经济相适应的现代组织形式的重要先决条件，是鼓励劳动者增加自身人力资本投入力度，进而提升自身素质的重要路径选择，也可成为鼓励社会知识创新、技术创新，进而提升社会创新水平的有效途径，这将有助于构建崇尚科技创新的知识性社会，加快知识资本向生产力的转化，提升社会创新水平。从微观层面来讲，知识资本的研究对知识创新、增强竞争能力、提高人力资源素质都具有决定性作用。正如美国著名学者彼得·德鲁克所言，知识的生产率成为劳动生产率、竞争力和经济成就的绝对因素。因此，对于在知识经济时代发展的社会主体，如何有效地通过制度创新挖掘知识资本的价值潜力，提高知识向知识资本转移的效率与效益，是产生后发优势、把握发展先机和竞争主动权的利器。所以，无论是从理论层面，还是从实践层面；无论是从宏观层面，还是从微观层面，对知识资本的研究都具有十分重要的意义。

综上所述，知识资本理论是资本理论在当今时代的丰富和发展，对其进行深入剖析，把握知识资本的内生动力和运行规律，对于加快提升我国科研核心竞争力和综合国力具有重要意义。笔者在研究中发现，当前对作为科技创新知识源泉的科研机构的知识资本研究较少，因此，把握科研机构的知识资本内在运行规律，提高其知识资本总量，并通过建设科学完善的知识资本价值体系，有力推动科技成果转移转化，加快科学技术第一生产力的活力释放，已成为当务之急。