中小学校及托幼机构突发事件公共卫生风险管理指导手册
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第四节 学校突发事件公共卫生风险管理内涵和基本方法

一、基本概念

公共卫生是以保障和促进公众健康为宗旨的公共事业。通过国家和社会共同努力,预防和控制疾病与伤残,改善与健康相关的自然和社会环境,提供预防保健与必要的医疗服务,培养公众健康素养,创建人人享有健康的社会。各类突发事件均含有公共卫生风险,易导致发生次生、衍生公共卫生事件。
学校突发事件公共卫生风险是指发生在学校或涉及学校的自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、社会安全事件对师生身心健康产生的各种风险。
学校突发事件公共卫生风险管理就是通过计划、实施和效果评估,减少和减轻学校突发事件公共卫生风险所致危害的过程。由公共卫生风险的识别、量化、评价、控制、跟踪监测等环节组成,综合运用各种科学方法来保证教学活动顺利完成。