利兹大学
学校简介
利兹大学(the University of Leeds),简称“利大”,建成于1904年,前身是利兹医学院和约克郡科技学院,是英国顶级规模的大学之一,也是英国极受欢迎的大学之一,是素有英国“常春藤”盟校之称的“罗素大学集团”成员,也是6所英国“红砖大学”之一。
校徽
利兹大学的校徽中有盾牌,盾牌中间是一本打开的书,书上刻着利兹大学的校训,顶饰部分为红色的希腊斯芬克斯。
校训
英文:And Knowledge Will Be Increased.
中文:丰富你的知识。
地理位置
利兹大学地处利兹市市中心,利兹市为英国第二大金融城市。大学总占地约1230英亩,主校区面积约98.7英亩,除主校区外,利兹大学还有一所卫星校区,位于威克菲尔德(Wakefield)。校园的建筑风格多样,有文艺复兴式、哥特式、野兽派和后现代主义等。
著名校友
政治领域 那不巴尔·恩赫巴雅尔(Nambaryn Enkhbayar),蒙古国前总统;约翰·惠特克·杰克·斯特劳(John Whitaker Jack Straw),英国前国务卿;哈格·根哥布(Hage Geingob),纳米比亚总理。
经济领域 斯蒂芬·戴恩迪斯(Stephan Daintith),新闻集团旗下的道琼斯公司首席财务官兼执行副主席;拉尔夫·库格勒(Ralph Kugler),联合利华前执行董事;马丁·希克卢纳(Martin Scicluna),德勒会计师事务所前主席。
科学领域 威廉·亨利·布拉格爵士(Sir William Henry Bragg),1915年诺贝尔物理学奖得主;阿彻·约翰·波特·马丁(Archer John Porter Martin),1952年诺贝尔化学奖得主;乔治·波特(George Porter),1967年诺贝尔化学奖得主。
2017—2019年世界排名情况
学校规模
2014—2015学年,利兹大学有员工7726名,来自98个国家或地区。在校学生31 357人,来自147个国家或地区,其中全日制学生28 453人,兼职学生2904人,本科生23 143人,研究生8214人。学生志愿者有2000多人,服务于当地社区。
学校经费
利兹大学是全英最好的10所研究型大学之一,正因为如此,利兹大学获得的企业赞助在英国所有大学中名列榜首。在2013—2014财年,利兹大学总收入58 750万英镑,其中,学生学费收入23 610万英镑,研究项目基金3270万英镑,政府补助11 180万英镑,住宿餐饮等收入9770万英镑,投资捐款9300万英镑;总支出54 890万英镑,其中教学和研究支出34 310万英镑,机构和企业服务支出8420万英镑,房屋支出6400万英镑,住宿餐饮支出4980万英镑。
学校网址 http://www.leeds.ac.uk/。
历史沿革
前身
利兹大学成立于1904年,其前身是成立于1831年的利兹医学院(Leeds School of Medicine)和成立于1874年的约克郡科技学院(Yorkshire College of Science)。约克郡科技学院成立满足了维多利亚时期快速发展的科技需求,因此,在成立之初,其主要研究方向是科学技术。随后,现代文学、历史学也被列入学科范围内,约克郡科技学院更名为约克郡学院(Yorkshire College)。1884年,约克郡学院与利兹医学院合并,扩大了原始校区的规模。1887年,欧文斯学院曼彻斯特校区与利物浦校区合并,也加入了这个大学区。至此,联邦维多利亚大学成立,共同服务于各市的教育。
独立
随后不久,各市在考虑其自身利益后,都企图独立建校。在曼彻斯特和利物浦之后,利兹在1904年也决定独立建校,爱德华七世授予利兹大学独立大学宪章。
发展
在学校成立后的3~4年时间里,学生数量迅速增长。在1914年战争爆发前的10年内,利兹大学发展迅速,并积极与校外组织机构合作,为该校“重视研究”的优良传统打下基础。
如今,作为一个全球性多文化的大学,利兹大学享誉全球,不仅招收英国学生,还有来自全球100多个国家或地区的教师与学生来此工作、学习。
行政管理制度
大学性质 公立综合性研究型大学。
组织机构
名誉校长 名誉校长只是名义上的,不参与学校日常管理工作。
副名誉校长(Pro-Chancellor) 副名誉校长可代替名誉校长行使职务。
校长 校长是首席执行官,掌管学校日常事务。
代理校长(Deputy Vice-Chancellor) 代理校长支持校长的工作,尤其是校内事务,包括方针政策、学术发展和院系监督管理。
学校秘书长(University Secretary) 学校秘书长负责一些重要领域,如公司治理、审计、风险管理,支持学校管理机构如理事会和参事会等主要委员会的工作。同时他还负责学生管理:从注册、毕业到学术申请、学术规范,法律问题和申诉等。
行政机构
利兹大学行政管理机构分三部分:政务会(Court)、理事会(Council)和参事会(Senate)。
政务会 学校政务会成员约90名(大多数为校外人员),由名誉校长或副名誉校长代为管理。政务会不参与大学意见决策。其重要性和影响力主要体现在:满足公共社区利益,促进股东参与管理学校事务,在社区内对学校进行宣传,使理事会(或其他校内组织)将公众建议纳入学校意见决策中。
理事会 理事会是学校行政机构,其成员是学校的受托人。理事会致力于达到学校管理的最高标准,同时履行作为接受公共基金援助的慈善机构的义务,负责学校的日常管理、资金运营及政策决定。其具体职能如下:政策决定及预算管理、政策决定及主要商业决定、建立管理经营结构、日常行政管理。理事会每年有至少6次会议,会议出席者包括教职工和学生代表,但主要人士是校外人员,包括理事会主席、副名誉校长。校外人员指的是非学校雇佣人员且非该校学生的其他人员。
参事会 参事会对理事会负责,是学校的学术权威机构。负责监督学术工作的管理,制定政策,包括学生课程、学生入学要求标准、学生学术要求标准、学生学位及其他要求标准的制定。除此之外,参事会还为学校大部分工作提供建议。参事会主席由校长担任,有160多名成员,包括教职工和学生。
学术机构和学术管理
院系制度
利兹大学分设9个学院,包括艺术学院(School of Arts),生物科学学院(School of Biological Sciences),商学院(School of Business),教育社会科学与法律学院(School of Education, Social Sciences and Law),工程学院(School of Engineering),环境学院(School of Environment),数理学院(School of Mathematics and Physical Sciences),医学院(School of Medicine and Health),表演、视觉艺术与传播学院(School of Performance, Visual Arts and Communications)。每个学院又下设各系(schools)、学会(institutes)和研究中心(centers)。每个学院有一个院长,各学会及研究中心由教务长(directors)领导负责,各系设有系主任(deans)。
学术特色
利兹大学有9个学院和30多个科系,为学生提供400多项学士、硕士及博士学位课程,是提供顶级课程规模的英国大学之一。其研究生院实力雄厚,在校研究生人数高达8000名。
教学理念
服务社会 利兹大学的价值观体现在专业性、包容性、完整性和社区性。利兹大学认为学校的努力和作为可以对社会产生十分广泛而深刻的影响,因此,利兹大学坚持认真对待其承担的社会责任、经济责任和环境责任。
良好氛围 为了保证学校里的学生和教职工,每一个人都得到公平对待和尊重,学校努力做到向所有人开放其所能提供的机会,并且学校提供了一个安全的、有帮助的、热情洋溢的校园环境。
融入社区 不论年龄和背景,任何有潜力的学生都可以申请利兹大学,都可以利用利兹大学的研究成果和教学形式,为当地的文化事业做贡献。
招生制度
本科生 平均成绩达到试卷总成绩的80%以上。雅思6.0分以上,包括听力和阅读5.5分、写作口语5分。
研究生 获得相关专业领域学士学位,平均成绩达到试卷总成绩的80%以上。雅思6.5分以上,包括听说读写各项6分。
MBA 本科毕业,平均成绩达到总分80%以上,有2~3年以上相关工作经验,GMAT 600分以上;雅思6.5分。
本科生培养计划
利兹大学招收本科生,要求入校生达到高校招生服务处评分系统(UCAS Tariff)的分值(point)280~360年,这要求学生在完成中等教育或者大学预科教育时,level课程中至少有3门,课程最低要求是BBC,或视课程不同而不同,要求全优AAA或者AAC。数据还显示,16%的利兹毕业生获得一等荣誉学位,58%的毕业生获得二等上荣誉学位,24%的毕业生获得二等下荣誉学位,2%的毕业生获得三等荣誉学位。
研究生培养计划
利兹大学在招收研究生时也按照UCAS Tariff标准,30%入校生得分280~319分,25%的入校生得分320~359分,20%的入校生得分360~399分,15%的入校生得分400~439分,5%的入校生得分440~479分,还有5%的入校生得分480~519分。85%的本科生在得到全优后被学校录取。而15%的研究生获得一等荣誉学位,50%的研究生获得二等上荣誉学位,30%的研究生获得二等下荣誉学位,5%的研究生获得三等荣誉学位。
著名的院系或专业
利兹大学商学院,简称LUBS,是全英顶级优秀的商学院之一,其教学、科研等各项排名一直都十分靠前,商学院有很多研究中心,如决策研究中心、金融先进研究中心、利兹大学国际企业中心、职场关系创新与变革中心等。在保持传统学科项目优势(如语言和物理科学)的同时,利兹大学也开始在一些少见的专业领域开设课程并开展试点研究,如色彩化学、消防科学、纳米技术和航天技术。
著名研究所及实验室
利兹大学有很多学术研究型学院都与专业性研究机构进行合作,通过利用学校图书馆世界级的馆藏与专业机构最先进的实验室,为教职工和学生提供最好的实验条件。
利兹大学图书馆藏书约有280万册,是英国最大的学术图书馆。此外,图书馆还有印刷和电子期刊2.6万册,数据库近900个,电子书6000余本。图书馆共有5个分馆:位于帕金森大楼的布拉德顿图书馆是艺术、社会科学和法律馆;位于学校中心地带的爱德华·博伊尔图书馆是科学、工程和学生馆;位于沃斯利大楼的健康科学图书馆主要服务于医学、牙医和医疗保健专业的学生,另外,该馆还在圣詹姆士大学医院设有分馆;位于主校区的莱德劳图书馆主要为本科一、二年级的学生开放。该馆于2015年5月开放。
校园文化
学生组织
利兹大学联盟是全国学生联合会的附属机构,位于主校区。其主要目的是支持在校生,提供社交机会、社会和组织的支持,帮助并指导学生参与志愿活动,服务当地社区。利兹大学联盟也是The Aldwych Group的创办成员,代表“罗素大学集团”的学生团体。
学生报纸
《利兹学生报》(Leeds Student)是学生周报,在学期时间,每周五印刷并在全校分发。报纸由学生投稿,主要是关于当地有关学生的新闻。《利兹学生报》是英国最有名的大学生报纸,常获得全国学生媒体奖。《利兹学生报》成立于1970年,由《利兹大学联盟报》和当时的《利兹理工学生联盟报》合并而成。
学生广播
利兹大学联盟同时设有利兹学生广播,在学期时间,每天上午9:00—12:00网络直播。利兹学生广播常为联盟活动提供现场DJ。电台经理全职带薪。利兹学生广播委员会有大约15名成员,是英国最大、最成功的学生广播站,有超过300名成员。
学生电台
由利兹大学学生管理,是周播节目,主要是当地及校园新闻,每周三下午2:00在利兹大学联盟进行直播。
(杨晓敏,郭博)