研究方法

本报告主要采用调查研究法，借助问卷、测验等形式进行量化数据的收集，借助访谈的形式进行质性数据的收集。在调研对象方面，鉴于我国地大物博、科技场馆众多，经过课题组的讨论及筛选，最终确定了20家具有一定代表性的科技类博物馆作为本研究的调研对象。

研究团队实地走访选取的博物馆，与博物馆教育主管和工作人员进行半结构化访谈。由于各场馆的部门分工并不相同，教育活动的设计、实施、评估涉及多个部门，馆内教育活动和馆校活动也会涉及不同部门，因此，调研时我们请馆方协调，尽可能多地访谈相关部门的负责人和教育工作者。

本研究还对第四届科普场馆科学教育项目展评中相关博物馆的教育活动进行案例分析，分析其中的教学设计。本次调研主要分为组织、人员、教育、技术四大篇目。各篇目具体调研思路及使用工具如下所述。