第30章 蜻蜓与蝴蝶

大哥除了这些玻璃球，还收藏了很多的卡片，像一些名著里面的人物画像，他们男孩子都喜欢，我拿过来一看，也没什么意思，画的一点都不好看，很粗糙，就拿着大哥给我做的蜻蜓网去抓蜻蜓了，大哥做的蜻蜓网，是用口罩里的纱布拆开后自己缝制的，最后用一根铁丝绑在小木棍上面，比较轻便，我家附近蜻蜓不是很多，旁边的一所大学校里，有很大一片草地和树林，那里蜻蜓比较多，而且学校里还种了很多花，运气好的话，还可以抓到蝴蝶，那蝴蝶有的特别大，听别人说可以做标本保存，一开始不懂，后来在别人家看到了那种标本，把美丽的蝴蝶用钉子钉到了一块木板子上面，而且必须是在它们活着的时候，一想就觉得蝴蝶死的时候很痛苦，很壮烈，我不做标本，就是为了玩，大学里学生们正在上课，就我们几个小孩在外面玩，前门有时候有保安，不让我们进，后门管理比较松，所以我们这几个小孩都是从后门进来的，到了那里，花花草草的有很多的蜻蜓在飞，忽高忽低，个头很大，它们有两对翅膀，可为什么是两对不是一对呢？是为了降落时保持平稳度吗？薄如蝉翼而且轻飘飘的，估计也是利于飞行吧，有好几种颜色的翅膀，有的是橘黄色，有的是黑色，头部两个似球一样圆圆的是它的眼睛，后面身子的花纹很均匀，颜色鲜艳搭配的很美，一道红、一道绿、一道黄的，遗传基因很好，有时刮来一阵风，它们迎着风飞舞着，很努力的掌握着平衡，有的干脆就落在了树叶上，即使有风，它们也只是煽动一下翅膀，我悄悄的向它们靠近，轻轻的，然后拿出网，趁它不注意，一下就将它捕获，它在网里扑棱着，一定在想明明刚才还在树叶上，怎么就进到了这里，我看着网里的它，把网打开，它还在里面挣扎着，我小心捏住了它的翅膀，生怕会弄坏它，然后把它放到了瓶子里，又去抓下一只，抓了几只之后，我们几个小孩也疯累了，就商量一起回家，我看着玻璃瓶中的它们，它们还在里面飞着，快步跑回了家，一进屋子就把它们都放了出来，它们都着急的冲了出来，在窗台上撞击飞舞着，那里光比较亮，也有的飞到了床上，父亲中午回家，看到了它们，

“这都是你抓的？”

“啊！”

“你不知道蜻蜓是益虫吗？它们吃蚊子，你把它们都弄到家里来，外面的蚊子就会越来越多，到时就咬的你满身都是大包，赶紧去把它们都放出去！”

“啊！”

我打开了窗户，不到一分钟，屋里的蜻蜓都飞了出去，获得了自由之后，它们舞动着身躯，跳着美丽的华尔兹，直冲云霄！我整整抓了一个上午，才抓了这么几只，欣赏都还未来得及欣赏，就都放飞了。

蜻蜓不行，我就改抓蝴蝶，也不用网了，就是徒手抓，蝴蝶比蜻蜓不好抓获，它不怎么停留，一直在空中飞，而且飞来的都是那种我不怎么喜欢的那种，我管它叫“蛾子”长得也不漂亮，颜色土土的，可没有那些蝴蝶标本漂亮，美丽的蝴蝶身上的图案简直就是一件艺术品，那交织的各种颜色，点、线相结合的花纹、图案仅此一个没有相同的重复，而为了保存这份永久的美丽，人类也是煞费苦心的去扑捉，它们在我眼前瞬间飞过，停留在那花丛中，有的犹犹豫豫的，想停又飞走了，警惕性很高，普通的白色蝴蝶相应好扑捉，但它们身上会掉一些白色的粉末，我一看到伤害了它的翅膀，也就不再抓它们了，静静的学会了欣赏它们，欣赏它们的那种自由飞翔的姿态，欣赏它们的美丽装束，而不再选择一个人自私的占有它们！