正面管教不是纵容,也不是放任自流,而是顺应孩子的天性,对孩子以引导为主,有节制、有目的、有效果的教养方式。家庭教育要从父母的积极改变开始,协调好亲子关系,这样才能起到事半功倍的效果。
本书以正面管教的教育原则为出发点,结合孩子在成长过程中出现的各种问题以及由此给父母带来的各种困惑,从教育心理学的角度,卓有成效地指导父母以孩子乐于接受的方式管教孩子,引导孩子,成就孩子。