别强迫孩子听话，孩子不是你的附属品

生活中，我们都希望孩子乖巧、听话，但父母要记住，孩子并不是父母的私有财产，如果希望孩子样样服从自己的安排，结果将会适得其反。家长在言行上的矛盾教育常让孩子无所适从。家长在学习家庭教育理论知识的同时，还要善于反思、总结，不断提高自己的素养、转变自己的旧观念，把理论灵活地运用到实践中去，才能有好的效果。对于家长来说，教育孩子是一个漫长而艰巨的任务，也可以说是一生的课题。总之，家长不要总是强迫孩子听话，把什么都强加给他。家长在与孩子沟通的过程中应记住：

1.不要把你的观点强加给孩子

你越是将自己的观点和价值观强加于他，并自以为他会与你分享，他拒绝接受它们的可能性就越大，即便一个年龄较小的孩子也是如此。

因此，家长要想办法弄清孩子的想法。比如，你可以这样说：“我喜欢这个想法，但重要的是你如何看待。”而不是说：“太棒了，你不这样认为吗？”或者可以说：“你怎么看待那个电视节目？”而不是说：“那个电视节目简直就是胡说八道。”

2.不要把你的兴趣和爱好强加给孩子

大多数时候父母都会认为，孩子还小，很多事情他们不懂，我们选择的对他们才更有好处。殊不知，孩子虽小，也有自己鲜活的思想和情感，有自己的兴趣。只有从兴趣出发，孩子才能自主地学习，才能学得又快又好，才能享受到学习的乐趣。

3.孩子犯错时不要只会对孩子大喊大叫

当孩子产生情绪或者做出你不能容忍的事后，向他说明你的想法和感受。当你感到愤怒、难过或者沮丧时，请说出来并向他说明原因，别只是大喊大叫。

法国哲学家尤伯尔说：“孩子们需要榜样，而不是批评家。”如果你的孩子看见你为他作出表率，那么，他也会学习安全而自在地发现并表达自己的思想和感受。以下是父母需要做到的：

（1）如果你能接纳孩子的感受，那么，他就可能学会接纳、控制、喜欢或者应对自己的感受。

（2）帮助他提出要求。比如，对他说：“我想你现在很难过，给你一个拥抱，你会觉着好点吗？”这样的话能让他放松地表达自己的想法：“我现在心情不好，我来是想得到一些安慰。”

（3）接受他的歉意，即表明你接受了他的感受。这时，你可以依下列模式对他说点什么。比如：“今天我很不痛快，我因此冲你大声嚷嚷，真对不起。”

（4）孩子的嫉妒、愤怒、沮丧以及怨恨的感受，应该是可以接受的，而不应该遭到惩罚或拒绝。虽然可以有这样的感受，但不可因为你的感受而去伤害他人。

（5）给出一些不完整的句子，让孩子去补充完成。比如：“当……的时候，我最高兴”“当生气的时候，我……”“当……的时候，我觉得自己非常重要”“当……的时候，我感到情绪沮丧”“当……的时候，我往往选择放弃”“当受到斥责时，我想……”

父母告诉他要对自己的行为和情绪负责。你可以说，“当……的时候，我感到非常生气”，而不要说，“是你惹得我生气”。当你的孩子骂骂咧咧时，让他换一个词来表达他试图表达的内容。总之，家长应该接受孩子的所有情绪，然后帮助他排解。毕竟，孩子应该有自己的感受和情绪，这才是一个有血有肉、有真性情的孩子，而不是作为家长的傀儡而存在。

有的孩子看似听话，但家长绝不可认为孩子就没有自己的想法和主见。爱护你的孩子，就别让他做你的傀儡，而是应该给他一个温馨的生活氛围，这就要求父母通过洞察他的内心世界，用商量、引导、激励的语气和他交流，站在孩子的角度去考虑，而不是将自己的意志强加给孩子。也不要因为孩子尚小，就用命令的口吻对孩子说话，也不能随意斥责或辱骂孩子，更不要去嘲弄、讽刺孩子。总之，父母不能用自己过多的欲望，让孩子生活在同一个情绪平台之上，而不能自由表达自己无尽的欢乐或者深沉的忧伤，记住，这会让他窒息！