第32章 让课堂呈现一种雅约之美——简约语文课堂教学的诗意手法例谈

严蓉

诗意手法，是丁卫军课堂教学艺术的显著特征之一，让他的课堂呈现出一种雅约之美。

诗意手法，常常有一种超越文体样式的冲击力，升华了课堂的格调与品位。中国教育学会中学语文教学专业委员会...