诵读方案

我们主张的诵读活动主要有常规诵读和大型诵读比赛两种形式。

方案一：

每周一升旗仪式前，一个年级或三个年级学生以班级为单位在操场集合，由两位学生（男女生各一名）主持诵读活动，时间约为十五分钟。每一次活动为主题诵读，内容紧扣初中语文教材，适当拓展课外相关材料。即以本诵读材料作为蓝本参考。

方案二：

每天上午或下午大课间在广播体操或跑步开始前，由两位优秀学生（男女生各一名）主持，时间约为十五分钟。诵读分为三个环节：第一环节，诵读开篇及分组要求；第二环节，分组齐读和理解欣赏；第三环节，分组齐背或接力背诵。以本诵读材料作为蓝本参考。