第一章 课堂上的烦恼
1 胡小闹的“听课技巧”
午后的太阳火辣辣地炙烤着大地，一丝风也没有，树叶低垂着，蝉儿高叫着，整个乐多多小学的人，全都像长时间没有浇过水的花一样，蔫蔫的……
“唉！唉！唉——”
伴随着下课铃声，五（3）班教室里响起了三声叹息，一声比一声沉重，一声比一声哀怨。循声望去，只见苏西坡一边拨浪鼓似的摇头，一边唉声叹气。上起头发丝下到小脚趾，无不向外传递着这样的信息：我遇到了烦心事。
长安走过去，在苏西坡对面坐了下来，然后伸出胖乎乎的“面包手”，善解人意地拍了拍苏西坡的肩膀。
四目相对，千言万语在目光中交汇。
“唉——”
又是一声叹息！
究竟遇到了什么，让他们俩如此长吁短叹呢？
实不相瞒，他们叹气是因为上节课对他们来说，绝对是一场“劫难”。仅仅一堂课的时间，苏西坡就被点名批评了6次，长安5次。原因呢？这还用问？当然是因为他们中了“听课不专心”的毒，不是做小动作，就是东张西望。
如此说来，他们也算是难兄难弟，同病相怜。
苏西坡抬起头，开口道：“其实，我……”
“兄弟，我懂！”长安打断苏西坡。
他又怎么会不懂呢？苏西坡想说的正是他心里所想的。其实，他们也想好好听课，取得一个好的成绩——全天下哪个小孩不期待这个呢？只是……有些力不从心。对，就是力不从心。
本来是要认真听讲的，可是晚上播放的动画片突然浮现在脑海里，挥之不去；本来眼睛是盯着黑板的，可是偏偏窗外传来怪异的声响，忍不住转头去看……若不幸被老师发现，肯定是狠狠一顿“狂轰乱炸”。
老师怎么能批评我们呢？长安托着肥厚的下巴，目光哀怨，神情悲愤地想，我们也想认真听课呀！当然了，他也只是这么想想，不敢如此直白地告诉老师。
苏西坡也沉默不语，样子像极了一个正在思考“为啥我被腌”的咸萝卜。
“哥们儿，想什么呢，这么专注？”胡小闹一个兔子蹦，熟络地把两只胳膊分别搭在长安和苏西坡的肩膀上。
这家伙不是明知故问吗？刚才老师批评苏西坡和长安的时候他就在现场呀！
长安狠狠地瞪了胡小闹一眼，然后猛地一抖肩膀，甩掉胡小闹的胳膊，“老胡，不是我说你，你这种揭人伤疤的做法确实很不厚道。”
别看长安长得肥头大耳，一脸憨厚，可并不迟钝，这不，一眼就看出了胡小闹的心思。
竟然被他看出来了！“嘿嘿”，胡小闹不好意思地干笑了两声，继而说，“又不是第一次，何必闷闷不乐呢？反正事情都已经过去了，想再多也于事无补。”
“难道你没听老师说吗，如果我们再不认真听课的话，就要请家长。”苏西坡气呼呼地吼道。
听到“请家长”三个字，长安脸上的肥肉不自觉地抽动了一下。如果上课的种种表现被揭发的话，他家里准会上演本世纪最悲惨的大戏，当警察的老爸会暂时忘记父子关系，狠狠赏他一顿“棍子炒肉”。
与长安不同，苏西坡不用承受身体上的痛苦，但精神上的“折磨”也不容小觑。一旦妈妈知道他在课堂上的表现，又要不停地在他耳边念“紧箍咒”：“……上课不好好听讲，这还是一名合格的学生吗？学生就应该上课好好听讲，这样才能掌握知识……”拥有七十二般变化的孙悟空都无法抵抗这一招，何况苏西坡只是一名普通的小学生呢？
一想到可能出现的可怕后果，苏西坡情不自禁地打了个寒战。
“你们有所不知，”胡小闹拉了把椅子坐下来，把头凑近长安和苏西坡，一脸神秘地说，“其实，我上课也没注意听讲！”
嗯？长安和苏西坡一脸惊讶与匪夷所思的表情。上课同样都没有听讲，为什么老师只批评了他们俩，却没有批评胡小闹呢？换句话说，胡小闹是怎样做到瞒天过海的呢？
“上课是否认真听课这不重要，关键是要学会伪装。”胡小闹用手半捂着嘴巴，压低声音，一脸神秘地传授经验道。
伪装？长安和苏西坡的神经似乎被什么触动了一下，有些明白了，但又不完全明白。他们不自觉地凑近了小脑袋。
胡小闹就像一只准备去偷油吃的小老鼠，骨碌骨碌地转着眼珠子，谨慎地扫视一下四周，确定没有任何可疑人物，这才压低声音小心翼翼地说：“伪装的目的是不让老师发现你没有认真听课。要做到这点，必须要做出认真听课的模样。我的方法有三：当老师说‘这道题很容易’时，微笑着点点头；当老师说‘这道题有些难度’时，眉头微皱，表现出一副遇到困难的样子；当老师说‘想一想’时，做出思考的样子。这样老师就不会发现你没有认真听讲了。”
原来胡小闹上课不听讲是有“技巧”的呀，难怪能够躲开老师那双“慧眼”呢！
“高！实在是高！”长安和苏西坡一脸崇拜，对胡小闹伸出了4个大拇指。
胡小闹日记
×月×日 星期× 风儿吹，云朵飞