第83章 诡怪
陈宇从昏沉中醒来，感觉天旋地转。
记忆中，他和朋友喝了很多酒。
其他的，一时间实在想不起来了。
一阵耳鸣过后，是一段莫名其妙的电子合成声——
【叮！幽冥系统启动】
【检测重生者体质】
【身高180】
【体重70kg】
【健康指数：8.8，一般】
【继承了新身体的所有记忆与思想感情】
【激活超能灵魂，开启阴阳眼模式】
【检测完毕】
这些声音在成宇耳边回荡，让他有点不知所措。
当然感觉体内涌过一团热流，仿佛浑身都被灼烧，他才彻底清醒过来。
这是什么地方？
我怎么会在这？
幽冥系统的声音再度传来——
【这是七年】
【你已经在一个全新的身体里重生】
【这个身体的原名和你原来的名字一样】
【等到你体内的热流散去，你将会慢慢适应这个新的身体】
成宇听得一脸懵逼。
铃铃铃……
电话留言的定时铃声突然响起――
电话里传出成宇父亲的声音，说是有一个家庭教师五分钟后会出现在他的面前，并且会24小时陪伴，为期三天。
什么？在未来的72小时内我得受到一个陌生老师的监护？
我只听说过，天上掉下个林妹妹，到我这，怎么天上就掉下个监护人？
就在成宇还在错愕与茫然中，努力拼凑着尚未勾勒好的画面时，门铃声已让他的错愕与茫然再次升华――
卧槽，屋里还乱七八糟着！
客厅，厨房，卧室在几小时前是他和几个朋友的“乐园”，现在却成了让他无比尴尬的负担！
别说这几间屋子，就连他自己，也是蓬头垢面，赤裸裸地蜷缩在被窝里。
门铃声连续不断，像是一个恐怖的声音在诡异地狂喊：我来了，我知道你就在里面，你是逃脱不了的，嘿嘿嘿……
成宇大约用了一分钟的时间，让自己从“原始人”变成了“现代人”。
然而，让他感到最疯狂的是，用博尔特百米冲刺的速度把客厅的杂物都藏在了犄角旮旯里。
在这短暂的时间里，他自己都不相信自己竟然能爆发出如此惊人的小宇宙。
噢！我太佩服我自己了！
……
此时的门铃声早已变成了不耐烦地催促。
开门的同时，成宇深呼吸了一下，他甚至来不及想象，这个要陪他度过三天的老师是什么样子，老师就已经迫不及待挤了进来――
成宇第一眼看到这个老师的时候，一种怪怪的感觉让他不由得后退了两步。
他不知道那种感觉因何而来，但那种“怪怪”感觉却真实得难以形容。
这位个头跟成宇差不多高的年轻老师是个典型的白面书生。
但是他那双白多黑少的眼珠却给人一种诡异莫名的感觉。
老师托了托眼镜，皮笑肉不笑地看着成宇，开始了他的开场白：
“你好，我叫白蚩，是一名家教老师……”
白什么？白痴？一听到这个名字，再对比着他的外形，成宇差点把昨晚喝的啤酒喷出来。
好几次，若不是他咬着舌头强忍着，真的会笑喷出来。
老天！世界之大，真是无奇不有！今天，算是长见识了！
老师的话音再次传来：
“白色的白，蚩尤的蚩，每一个听到我名字的人跟你的反应都差不多，我已经习以为常了，名字嘛，一个称呼而已。”
老师的解释让成宇尬然一笑，他带着一副面瘫的表情继续道：
“言归正传，你的父亲请我来辅导你的学习，并委托我在未来的三天内对你进行监护，所以，我可以开始工作了。”
成宇“啊”了一声，无奈地看着他朝客厅走去。
老师给成宇的第一感觉，不像是传统的家庭教师。
他印象中的家庭教师应该是带着点儒气，给人一种斯文的感觉。
然而，面前出现的这个人，他的眼神里总是透着一种莫名的阴森，仿佛是从一个神秘地方来的“怪人”。
总之诡异至极，由其他接下来的举动更是让成宇匪夷所思――
老师在客厅里寻望着，显然是在找什么东西，眼神异样，并且蹑手蹑脚……
但是，他好像没有找到要找的东西，他深吸了一口气，又慢慢吐了出来，才笑嘻嘻地看着成宇，莫名其妙地道：
“你们家是‘安全’的，这样，我就能安心的照顾你了――”
……
这特么是什么话？我们家当然是安全的。
（后来，成宇才明白老师说的“安全”是什么意思……）
成宇莫名地看着老师，不理解他的举动出于什么目的。
也不知道要跟他说什么，然而出于礼貌，他还是对着老师淡笑了一下，算是勉强接受了这个古怪老师的到来。
老师将笔记本放在茶几上，鼻子嗅了嗅周围的空气，没有抬头，边打开笔记本边道：“袜子该洗了！”
老师的话音未落，成宇的脸上早已写满了尴尬——
靠！那是大前天的袜子，我几乎忘记了它的存在。
虽然老师说这句话的时候并未抬头，但成宇也有一种强烈的无地自容的感觉。
“你的名字叫……成宇？真是不错的名字，不过，有个平凡的名字也不是坏事！”
老兄，你是在调侃我名字俗套？还是在夸赞你名字的不凡？
成宇心里这么想着，表面却不知所措。
老师在这样说的时候，一直低着头，好像在笔记本的荧屏上正专注的查询着什么……
成宇好奇地走了过来，当他看到电脑荧屏上出现他的简单资料时，老师陡然将屏幕关闭了。
那一瞬间，成宇也注意到了另一个人的名字——张小远。
张小远是他的同学，三年前就莫名失踪了。
当时，无论是警方，还是私人侦探，通过各种渠道都没能找到有关张小远失踪的任何线索。
直到现在都没有他的任何消息，他就像从人间蒸发了一样。
成宇疑惑之际，正想说什么，老师却先一步开口：“成宇同学，我们可以上课了。”
其实，成宇有好多疑问，从这个老师进来，到他看见了那个三年前失踪了的同学的名字，他就感觉到，眼前的这个人，不是一个普通的家庭教师……
成宇拎过一把椅子，坐在老师对面，注视着他：“老师，我们今天学什么？”
“你想学什么？”老师漫不经心地说着，又敲起了键盘。
成宇一听，愣了一下，哪有这样的老师？他故意说道：“你想教什么？”
老师边操作电脑，边道：“我什么都可以教，嗯，先从物理开始。”
没想到，这个名字古怪的老师还是个全能教育者！
成宇打量着老师，想用最快的速度从他的身上找到那种古怪感觉的来源。
也许他想得太出神，以至于老师跟他讲了很多，他却全然没有听进去。
直至老师提及到一个成宇感到很陌生的物理公式，他才如梦初醒地“啊”了一声，下意识地点了点头。
成宇点头只能代表他在听老师说话，但老师说的具体内容，他却全然不知。
老师似乎也意识到成宇没有认真听讲。
成宇知道，作为学生这是很不礼貌的表现。
然而，老师非但没有生气，脸上反而洋溢着一种诡异的兴奋。
这种兴奋的表情让成宇更加莫名其妙。
老师看着成宇，犹豫了一下：“你想不想知道张小远去了什么地方？”
成宇愕然，怔了一怔。
张小远！
就是那个失踪的同学！
老师为什么会突然提到他？
……
老师又言：“有一天，我意外的收到了他的信息，信息的内容里也提到了你――”
怎么可能？一个失踪了三年的人，会突然发来信息？
老师的神情由兴奋变得严肃起来，他继续道：“我想我有必要跟你说一下信息的内容，因为里面大部分的内容跟你有关。”
成宇惊异的程度在直线上升，但是，这里面似乎有说不通的地方――
在这之前，自己根本不认识这位老师，张小远为什么会在发给他的信息里提及自己？
仿佛张小远知道自己和这个老师会有见面的一天，这实在诡异至极！
成宇正要开口，老师已经迫不及待地看着笔记本的荧屏念起那段信息：
“您好，白老师，如果你见到了成宇，请您务必转告他，我已经到达了那个地方。”
“成宇虽然表面上是一个散漫的人，但他的内在却十分成熟，他不但有超强的推理能力，而且还很勇敢仗义，所以我愿意将我现在的情况告诉他。”
“然而，矛盾的是，我实在说不出我所在的位置，所以暂且叫做‘那个地方’。”
“请别为我担心，我现在很幸福，很快乐，希望有一天，他也会来。噢，对了，还有两个人也在这，而且这两个人跟他有密切的关系――”
老师一口气念完了信息，将目光移向成宇，又言：“看来，这个张小远和你有很深的感情！”
成宇的思绪里回荡着信息的内容——‘那个地方’，究竟是什么地方？
信息的内容矛盾点太多，张小远有些话似乎欲说还休，难道……
想到这，成宇看着老师问了一句：“信息的内容就这些？”
“当……当然。”老师茫然地道。
成宇站了起来，走到窗边，看到窗外的晨雾开始被阳光驱散。
张小远仿佛浮现在自己的眼前，他到底去了什么地方？他说他很幸福，很快乐，这是不是说明他也很安全？
矛盾的是，他能体会到幸福，就说明在他身边还会有很多人。
否则，只有他自己，即使再怎么好的地方，单是孤独也会把一个人的思想意志摧垮，那样的话，又怎会感到幸福快乐呢？
既然在他身边有很多人，何以那么多人都无法说出自己的所在位置？这不是太奇怪了吗？
想到这，成宇只能理解为：张小远在信息里不方便透露自己的真实所在；或者，这条信息的内容被这个古怪老师给修改了……
成宇转身望向老师，老师又开始注视着笔记，自顾自地本操作起来。
成宇不明白，爸爸为什么要找这么奇怪的一位老师？
更不明白，这个古怪老师为什么会收到张小远的信息？
最让他不明白的是，信息里最后的一句话：还有两个人也在那个地方，而且，跟自己有密切的关系……
想到这，成宇的心头不由地袭来一股寒意：我的爸爸妈妈去哪了？