序言

我在写这本书时，采访了近百名妈妈，发现那些本身比较勤俭节约，对自己的人生和理财有规划的妈妈，都反映自己的孩子懂得爱惜物品，很让人省心；相反，那些说孩子大手大脚的妈妈，通常很少去规划理财，对家庭的开支不太在意，其中很多人的消费水平甚至超出了家庭的收入。

另外，妈妈们特别关心的问题包括以下四种。

1．欲望无穷无尽：孩子老要买东西，妈妈只好说“妈妈没钱”，可他又觉得家里穷。到底怎么样才能让孩子知道爸妈工作不容易，能体谅爸妈呢？孩子明明有新鞋穿，看同学有名牌球鞋，吵着闹着也要妈妈买给他。怎么样才能让他不那么虚荣呢？孩子喜欢打游戏，老是要妈妈给他充值，不充值就闹，该怎么办呢？

2．分配问题：到底给不给孩子零花钱或者压岁钱？

3．储蓄习惯培养：妈妈教孩子储蓄，结果一听利息，孩子一撇嘴说怎么才那么点儿，就一点儿都不想存钱了，该如何引导孩子去储蓄呢？

4．实操型：孩子跟朋友聚会要不要实行AA制呢？办一场既能让孩子开心，又花费不多的生日会该怎么做呢？家里那么多闲置的孩子的玩具和衣服怎么处理更好呢？如何让孩子来策划一次经济实惠的自助游呢？

其实这些问题，大家或多或少都碰到过，刚开始，我也跟大家一样苦恼。

我虽然是个会计师，对金钱的认识比普通妈妈深，但对孩子很宽容，从小到大，他喜欢什么就给什么，所以给他太多的私人物品，他不懂得爱惜，经常会把机器人往地上摔，或者只玩一次就把昂贵的乐高玩具扔在一边，置之不理，又吵着买新的。

这终于让我警觉，别小看这张天使般的小脸蛋，他内心的欲望一点儿不比大人少，如果继续这么溺爱他，欲望就会变成无底洞。

我尝试着跟他讲道理，不再每次都满足他。可一旦遭拒绝，他便会哭闹不止。

有时候我会妥协，有时候又觉得不应该被他牵着鼻子走，这让我左右为难。

为此，我不得不大量阅读儿童心理学和教育学类的书，可纸上得来终觉浅，我依然不知道该从何处着手，该如何从内至外地改变他。

我试图从书本和讲座中去寻求解决的方法，并一个个地进行实践，有一天，我忽然受王阳明知行合一的故事启发——为什么不在教育中结合会计知识呢？

儿子多多一直都想开公司，为什么我不让他模拟开公司，管理收支，通过学习记账来提高财商呢？

作为会计的我，每个月一看公司账目，立马就能直观地知道公司到底有没有钱，钱是从哪里来的，又是怎么花出去的。

一旦有个账本，你的大脑马上就会清醒地认识到，问题出在哪儿，怎么开源节流。

幸运的是，经过我们一个月的实践，儿子多多开始珍惜自己的玩具，再也没有吵着要买东西，这可是以前不管怎么说教都无法达到的效果。

而我自己也经过记账、断舍离、控制购物欲望等几个阶段，感觉生活质量提高了，和老公的感情也变得更融洽了。

而前面妈妈们最关心的问题，我也算是妥善地处理了。

我忽然意识到为什么不利用自己作家的身份，写一本关于会计师妈妈教孩子提高财商的书呢？

这本书的人物是典型的，取材也特别有代表性，浓缩了大部分家长关心的问题，在用科学的方法一一进行实践时，就像进入了一个学财商的实验室。

读者可以通过阅读本书，了解到基本的理财知识，建立正确的观念，了解家庭的钱从哪儿来，又流向何方，还能在完成每课一练后，到生活中实践。

预祝大家在培养孩子的同时，也提高自己的财商，成为家里优秀的“财政大臣”。