四、模块未来发展趋势

（一）　逻辑填空更重“逻辑”

逻辑填空中形似、义近的词语已经越来越少了，现在更加注重考生正确判断句子前后逻辑关系的能力。考生们需要根据词语所在的语言环境，选择符合语境中转折、递进、因果、并列等逻辑关系的词语。

例33（2009年国考第31题）如果我们继续让市场决定命运，让政府在稀缺的石油和食品上互相_________，资源将会成为全球经济增长的瓶颈。但如果世界各国在研究、开发以及传播节能技术和可再生能源上进行_________，快速的经济增长就有可能成为现实。填入

划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.竞争　合作

B.制约　分工

C.争夺　支持

D.抵制　改革

【答案】A

【解析】本题根据关联词“但……”，可知前后两句话是转折关系。“但”字前后的内容应是对立的，四个选项中只有A项“竞争合作”是对立的关系，所以直接选择A项。

例34（2008年国考第26题）近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互_________、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的_________；而过分强调人文文化和人文教育，也会带来对科学技术的漠视。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.渗透　排挤

B.结合　无视

C.渗透　轻视

D.结合　限制

【答案】C

【解析】文段最后一句话中的两个分句是并列结构，可知“轻视”与“漠视”前后呼应。故正确答案为C项。

例35（2012年国考第30题）持之以恒的精神固然可贵，但如果我们所坚持，所固守的是_____________甚至错误的，那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许_________，敢于放弃不切实际的理想，也是一种生存智慧。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.消极　无功而返

B.盲目　知错就改

C.反面　偃旗息鼓

D.偏颇　改弦易辙

【答案】D

【解析】根据“甚至”，可以判断第一个空应选择与“错误”意思一致，而语义较轻的词，“偏颇”比较合适。第二个空对应“敢于放弃”，并且与“所坚持，所固守”意思相反，D项的“改弦易辙”比较合适。故正确答案为D项。“改弦易辙”比喻改变原来的方向、计划、办法等。“偃旗息鼓”原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。

（二）　片段阅读强调目的

片段阅读的“中心概括”题型，即概括文段主要内容、提炼中心思想的题型一直以来都是片段阅读考查的重点，可以占到片段阅读的50％。但是近年来这种题型的比重已经开始下降，而要求推断作者写作目的、意图题型的比重已经开始上升，笔者称这种题型为“弦外之音”。

（三）　语句排序地位提升

语句排序是语句表达的一种题型，2008年开始零星的出现在国家和一些地区的考试试题中。2008年国考1道题、2010年国考2道题、2009年上海1道题、2008年湖南1道题、2009年湖南2道题、2009年广西1道题，2011年浙江3道题最多的一次是2008年江苏A类10道题（江苏的试卷中又将语句排序称为文字排序）。

2011年国考之前，语句排序一直被视为非主流题型，但是在2011年国考大纲中，这种题型已经被列为言语理解与表达的主要题型之一，并且在2011年国考中考查了3道题，2012年至2015年分别考查了2道题。由此可以推测，今后语句排序的地位将提升，成为主要题型之一。

考生的应对策略——制定计划、严格执行

实际上，无论题型怎么变，言语不外乎考查理解和表达两种能力。当然这两种能力的提高不是一蹴而就的，需要平时一点一滴积累以及练习。有的考生可能会疑惑，言语涉及的知识面这么广，要学多久才能见效呢？其实，最关键的是一个好的学习方法，今天学学这个，明天练练那个，效果不会很好。笔者建议各位考生在备考前为自己拟定一个学习计划，将每天需要学习的内容、达到的目的制定好，然后严格执行、循序渐进，很快你就会发现成功离你越来越近了。