第二节 研究意义与创新

青少年手机游戏成瘾是一个亟待展开研究的重要领域，但国内外相关理论研究尚处于起步阶段，并且与社会现实严重脱节。因此，研究青少年手机游戏成瘾具有重要的理论意义和现实意义。

一 研究意义

（一）理论意义。本书从手机游戏的定义和成瘾相关的理论出发，对青少年手机游戏成瘾的影响因素、影响效应以及干预体系进行探讨，这有助于加深人们对青少年手机游戏成瘾这一问题的理性认识。

（二）现实意义。本书立足于青少年手机游戏成瘾这一社会问题，从理论、案例以及干预对策等多方面展开论述，其主要目的是引起包括青少年、家庭、学校、政府和社会在内的各方主体对手机游戏成瘾问题的高度重视，促进这一问题的有效解决。

二 研究创新

（一）研究的系统性。虽然以往有零星的从不同角度对手机游戏成瘾进行的研究，但不成体系。本书以青少年手机游戏成瘾为主题，详细梳理成瘾相关的理论，综合社会学、心理学、传播学以及教育学等多学科视角，力图从理论上系统地研究青少年手机游戏成瘾问题。

（二）现实的针对性。作者敏锐地感知到青少年手机游戏成瘾问题的严重性，在国内外相关研究尚处于起步阶段的背景下对这一问题展开研究。本书在对青少年手机游戏成瘾进行理论探讨的基础上详细介绍成瘾干预的理论和方法，总结现有手机游戏成瘾干预支持体系，并借鉴多个游戏产业强国的游戏分级经验，力图为中国构建并完善青少年手机游戏成瘾干预体系提供参考和借鉴。