第16章 结论

在结束本书时，我愿意提出四点：

第一，学习哲学（尤其是哲学史）的最大训练之一，是容纳其他立场。哲学的体系不一，价值不一，但是各有其言之成理者在。我们尽可以采取一种不同于他人的哲学，但不必抹杀...