在异星宇宙当神主?别闹了
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第167章 右一位新同学?听起来好厉害

九夜神来灭更是提出“朝姑娘只需要一个人,辰琴可以添加四个以内的伙伴。”

辰琴当即可便选择了好友追吾深以及,城慕悠然。

【城慕悠然有装备:灭世欲驱动器以及蓝色的蛋壳卡符。】

敏月来秋更是直接扔给追吾深一条灭世欲驱动器,还有冰封转轮卡符。

九夜神来灭直接掏出一张周围是透明,但是中间有着奇怪标志的透明水晶卡。

递给朝雪蓉。

腰间掏出一个银紫色,看起来像是一块21点led显示屏,加六道彩色显示灯管的驱动器。

递给朝雪蓉。

“和他们打斗,你会需要一些。拿着吧。”

敏月来秋看后,便好奇的问他。

“那个驱动器和卡,你是哪里来的?”

九夜神来灭却说:“赢了的话!就告诉你!”

敏月来秋看到心中失去了笑意,心中想着难怪他提出了那十分有利的要求,没想到竟然有那个驱动器。

看来第一场,胜算不大啊。

没关系,三臭皮匠顶一个诸葛亮。

不能没有战,就放弃。

老师知圆灵然看向周围:

“好——!那么既然定下来了,那么就上课吧。”

今日是弦月世界西历弦轮七百五十一年。

辰琴看了看书包内的装备,再看看好友。

追吾深一脸便看出来辰琴的不安。

城慕悠然表情逐渐严肃起来。

“没关系的,随屋。我们一定会胜利!”

然因为是一年后的历史。

导致了弦月世界的怪物,已经开始逐步出现了。

弦月世界的主角,也自然出现了。

弦月世界的主角名为-月如良。

开局便已拥有了弦月驱动器。

因为他的主角光环太重了,导致辰琴身上的弦月驱动器直接消失,来到了他手中。

伴随着月如良的出现,拥有让灵目驱动器发挥独特权限,这个权限超过了在场所有人名为-extend fire mode。

是在驱动器上面搭载新的装置。

以来完成对驱动器的力量、防御等多重不同方向的进化。

但是因为灵目驱动器并未留搭载装置的口。

所以出现了弦月世界版本的灵目驱动器。

样子是一样的,只不过是在驱动器左侧的缝隙上,多了一个可以搬开的机关。

当然extend fire mode此刻也是灵目驱动器的最后极限了。

即便没有留口也可以使用。

extend fire mode是自带不透明水晶卡,将灵目驱动器的权限提升到了一个极限阶段。

可如果是有留口的,便有更大的提升空间罢了。

使用extend fire mode这项权限的人,也逐渐出现。

此刻灵海神境的灵门魔境内列车中央站内,灵夜魔辉看了看眼前手握extend fire mode的青年。

“这就要出发吗?”

那青年微微一笑,踏入眼前的蓝,黑,红三色的海潮汐凝结成为仿若黑洞的大门。

青年走进大门,来到弦月世界辰琴所在的高中门前。

辰琴所在的高中名为-那海罗天弦学院。

此刻就在青年出现后,辰琴和其他人的光环逐渐渺小。

青年打开书包,将extend fire mode放入书包内,拿着特招生的录取名单,走到保安门前。

保安打开录取通知书一看嗯!不错!是他。

他是学校的从其他学院争取过来的一名同学,算是特邀生。

“我可以进入去了?保安叔叔。”

“虽然你是特招生,但是还需要官方验证才可以进去校园。”

青年不紧不慢的点点头微笑。

耐心的说:“好~”

就在这时候天空下起了漂白大雨,哗啦啦。

保安只好先让青年进入学校。

“你先进入学校吧。”

青年快速走进教学楼。

看着外面的大雨,啪嗒了几下身上的水滴。

不一会儿,保安便冒着大雨跑过来。

“嗯,没问题。”

保安将录取通知书还给青年。

保安对着青年安顿道:

“对了,你的班级是高一H班。”

青年点点头,疑惑了问道:

“那请问,H班怎么走?”

“就从左边直走顶到头上三楼,便是。”

“感谢!”

青年不紧不慢的朝向左边行走。

经过三层楼梯来到了一个名为H班的教师。

打开门。

拿出录取通知书递给老师-知圆灵然。

老师看后看着录取通知书后。

先是说:

“你叫玄烨右城!”

“境界:软弦境。这境界,都可以当老师了。”

“学业修成:朝入三气,幕白骨!不知道何时达到的软弦境?”

“这次用了久点,只用了三日。本人只是对修行感兴趣,便一跃千里,苦行三日,达到软弦境,余下之日,来稳固根基和修炼卷轴。”

“的确优秀!就是我们家天赋最好的来秋都没有你这么快。”

“不敢当,如没有稳固根基,那么我即便是软弦境,也未必比的上,那些白骨境。”

“嗯,可即便是特邀生,也不能失了规矩!”

“任由老师,处罚。”

知圆灵然听后,说:“那就现在吧,默写,”

“我们,都知道,弦月神网雷卷轴类,标着弦月世界,神网类,是弦月世界中,精通数学类的人,专门的专业。主要用于布阵。”

“虽然我是教授语文的,那就请你,画一个所有都可以理解的布阵图,并且是级别是三级卷轴的布阵图。”

青年听后,点点头。

“明白了。”

说着,开始拿起粉笔画着,那动作十分流畅,看的人眼花缭乱,一时间不知道,他在画什么。

呼——!随着他喘了一口气,停下了手中的粉笔,递给老师。

“学生若有不足,还请老师指点。”

知圆灵然看后,点点头,想着这孩子,对布阵十分不错,不但可以画出三级卷轴。

且,这阵法,犹如布下天罗地网,即便是数十位白骨境强者,想要破此阵,也需要耗尽九个人的修为。第十位白骨境更是必会断骨重伤。

如此一来,这阵即便破了,这些人,也无法攻进来。

不管如何,这是显然是针对白骨境的阵法。

这孩子不愧是学校的特邀生,竟然可以将阵图每一处细节,都标注的十分清晰。

没有多少年的功夫和天赋,是无法达成的。

我的弟弟,你也学学人家啊到是。唉这孩子没话说了。

知圆灵然心中对敏月来秋,也无奈。

敏月来秋看出了姐姐的无奈便主动站上去拿起粉笔对着青年说:

“我来画一个!一定比你好!”

青年却说:“知道我的存在是什么嘛?”

敏月来秋疑惑了一下,他知道这句话意味着一些东西,但是他不知道,这个东西和他猜想的是否是一回事。

看了看青年握紧粉笔

“你这家伙,什么意思?”